連関資料 :: 教育相談
資料:801件
-
教育相談の研究 第１設題
- 師が行う育相談（校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べよ。 師が、ある時はクラスを運し、さまざまな指導を行い、統制し、管理しつつ、成績の評をつける。その一方で、カウンセラとして、子供たちのさまざまなみや相談を聞き、受容し共感することを通して、問題の解決をはかるということを行っていかないといけない。 生徒にとって、師をいう立場の者にし、ある時は相談相手、あるいはカウンセラという立場として見るのは非常に困難であり、また矛盾があるのである。 カウンセリングでは、面接室というのが必要件であるが、校においても相談室が多くの校で整備されつつある。しかし、それがどのように活用されているかは
- カウンセリング 問題 生徒 授業 指導 知識 相談 理解 面接
550 販売中 2007/12/07- 閲覧(945)
-
S0534 教育相談の研究（A評価）
- 教育相談の研究 佛大 A評価
- 550 販売中 2010/06/23
- 閲覧(1,195)
-
小学校において教育相談を行う場合・佛大
- 師と指導 進路指導の研究 教育学
- 550 販売中 2011/05/24
- 閲覧(1,101)
-
○生徒理解と教育相談第二分冊
- 玉川 通信
- 880 販売中 2010/08/19
- 閲覧(1,009)
