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資料:52件

  • 現代の教師に求められる資質
  • 教師の資質という概念に関して、必ずしも一定のコンセンサスが得られているわけではない。それぞれの教師が、それぞれに熱意をもって、強調して主張するところも異なってくる。しかし、教師の職業能力を考えたとき、「資質」は最も重要な要素なのである。現代の、めまぐるしく変化...
  • 660 販売中 2006/05/09
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  • 欧州統合の目的と意義
  • EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ。 EUは従来のECを基礎として、1993年11月、マーストリヒト条約に基づき設立されたが、その最も重要な
  • 770 販売中 2006/05/09
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  • 18世紀においてイギリスが他国に先がけて小説を生み出したのは何故か
  • 17世紀イギリスの歴史的背景 まず、イギリス文学において、小説が勃興するまでの過程を歴史的背景を通し考察したい。 イギリスの17世紀は激動の時代で、とくに社会に大きな影響を与えたのがピューリタンの精神である。エリザベス1世の没後、ジェイムス1世はスチュアー
  • 770 販売中 2006/04/10
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  • 盲学校・聾学校・養護学校にはどの様な障害をもった子供たちが学んでいるか
  • まず、盲・聾・養護学校で学ぶ子供達の障害について述べる。 盲学校では、盲児・強度弱視児がその対象であり、聾学校では、聾児・高度難聴児が対象である。養護学校は三種類に分かれ、知的障害養護学校、肢体不自由養護学校、病弱養護学校がある。知的障害養護学校では、知的発
  • 660 販売中 2006/04/07
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