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基礎看護技術<strong>レポート</strong>【安全と感染予防】自己学習事前学習

基礎看護技術レポート【安全と感染予防】自己学習事前学習
【実習ですぐ使える！印刷で完成！】合格したレポートのみ掲載しています。診療時の援助技術　　　滅菌物・消毒物の取り扱い(無菌操作) 　　　　鑷子・鉗子の取り扱い　　　　ガーゼ交換の介助と観察　　　　消毒液の取り扱い　　　医療廃棄物の取り扱い　　　　目的　　　　汚染リネンの取り扱い　　　　血液汚染のある物品の取り扱い　　　　針、剪刀類の取り扱い　　　ガウンテクニック　　　　目的　　　　注意事項　　　　手順　　　ベッド柵の取り扱い　　　　ベッド柵とは　　　　ベッド柵の種類　　　　ベッド柵とりつけ時の注意　　　抑制法　　　　目的　　　　注意事項(留意点) 　　　　　　　　　　　　　　　　ワードから画像をとる方法ファイルを押
目的汚染種類保存看護看護学医学医・薬学医療自己学習レポート看護実習実習基礎看護技術基礎実習看護師看護技術
550 販売中 2009/05/20
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基礎看護技術<strong>レポート</strong>【寝衣の清潔】自己学習事前学習

基礎看護技術レポート【寝衣の清潔】自己学習事前学習
【実習ですぐ使える！印刷で完成！】合格したレポートのみ掲載しています。日常生活の援助技術　　　寝衣交換　　　　原則　　　　目的　　　　注意事項(留意点) 　　　　手順　　　　パジャマ(前開き)の場合の手順ワードから画像をとる方法ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
看護看護学医学医・薬学医療自己学習レポート看護実習実習基礎看護技術基礎実習看護師看護技術寝衣交換
550 販売中 2009/05/19
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基礎看護技術<strong>レポート</strong>【身体の清潔１】自己学習事前学習

基礎看護技術レポート【身体の清潔１】自己学習事前学習
【実習ですぐ使える！印刷で完成！】合格したレポートのみ掲載しています。日常生活の援助技術　　　全身清拭　　　　目的　　　　注意事項(留意点) 　　　　手順…［顔、頸部、上肢、胸部・腹部、下肢、背部・殿部、陰部］　　　　背部マッサージ　　　　陰部清拭　　　部分清拭　　　　原則・目的　　　　注意事項(留意点) 　　　　手順　　　手浴・足浴　　　　原則・目的　　　　注意事項(留意点) 　　　　手順　　　陰部洗浄　　　　原則　　　　目的　　　　注意事項(留意点) 　　　　手順　　　　　　　　ワードから画像をとる方法ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
目的保存看護看護学医学医・薬学医療自己学習レポート看護実習実習基礎看護技術基礎実習看護師看護技術
660 販売中 2009/05/20
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基礎看護技術<strong>レポート</strong>【身体の清潔３】自己学習事前学習

基礎看護技術レポート【身体の清潔３】自己学習事前学習
【実習ですぐ使える！印刷で完成！】合格したレポートのみ掲載しています。日常生活の援助技術　　　口腔・歯牙のケア(口腔ケア) 　　　　原則　　　　目的　　　　手順　　　　義歯の取り扱い、保管　　　爪きり　　　　目的　　　　手順ワードから画像をとる方法ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
看護看護学医学医・薬学医療自己学習レポート看護実習実習基礎看護技術基礎実習看護師看護技術口腔ケア爪きり
550 販売中 2009/05/19
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S8105 理科教育法Ⅱ <strong>レポート</strong>　2020年シラバス対応

S8105 理科教育法Ⅱ レポート　2020年シラバス対応
新テキストを購入し、新学習指導要領を参考にするなどして、0から書き上げたオリジナルのレポートです。 2020年に提出し、合格いたしました。ちなみに試験の結果は80点でした。新テキスト、B-netでの動画提出の設題に対応しております。設題は、 (1) ①深い学びとなるような授業を構想し，理科の見方・考え方を働かせることとなる学習指導案を提示せよ。②指導案の後には，構想した指導における「深い学び」が起こった児童の姿，「深い学び」が生じていると考えられる児童のサイン（兆候）などの特徴について述べよ。 (2) 第2設題で実施した模擬授業の動画を用いて省察を行い，小学校における理科指導全体に関する自身の今後の課題を述べよ。です。レポートの丸々の引用は罰せられます。丸々の引用をした者について半年間の履修停止命令をしたとB-netで全体に報告されていました。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
小学校理科教育法レポート S8105 2020年合格済み
550 販売中 2020/06/24
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日大通信メディア教育原論教育の思想最終<strong>レポート</strong>（S合格）

日大通信メディア教育原論教育の思想最終レポート（S合格）
問題一斉教授と個別教授の定義を述べた上で、それぞれの理念・原理や特徴を述べなさい。（授業内容と関係のないものは、採点の対象になりません）【解答文字数：　１６００字以上２０００字以内】よく書けたレポートだと思います。自信を持っておすすめできる一本です。
日大通信日本大学メディア教育原論教育の思想北野秋男
660 販売中 2020/09/02
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最新レポート中等教科教育法国語Ⅰ　題一設題
中等教科教育法国語Ⅰの第一設題、以下の2章からなるリポートを作成しなさい。なおここでいうテキストとは自分が選んだ教科書教材ではなく、テキスト学習のテキスト（国語科教育研究）として指定されているもののことです。１）中学校・高等学校の国語科教科書（できれば現行のもの）に採択されている教材・言語活動を1つ取り上げ、新学習指導要領に基づいた学習指導案を作成しなさい。ただし、以下の項目は必ず含むものとし、一般的な指導案の書式で作成すること。 1.単元名（教材名） 2.単元の目標 3.単元の評価規準 4.単元の指導計画 5.本時の指導目標、展開２）自身が作成した学習指導案について、テキストのどのような内容を踏まえて作成したのかを解説しなさい。テキストのどの部分を参考にして作成をしたのかがはっきりと分かるように、該当する部分を引用しつつ記述すること（ただし指導案の書き方に関する箇所は不可）。この条件を満たしていないものは添削対象外となる。のレポートです。教科書教材を取り上げ、授業の目標、内容について構想することができています。またテキストの内容を踏まえて構想することができていることもうかがえます。自身の学びを、実際の授業構想へと結びつけることができましたとフィードバック頂きました。学習指導案を羅生門という実際の教材を使って仕上げました。引用の仕方、参考文献の書き方の参考になるレポートになっております。レポートを作成しつつ、参考文献の書き方、引用の方法を学べるレポートになっております。質の高いレポート作成の参考になれば幸いです。丸写しはおやめください。大学の罰則対象になります。盗用・剽窃おやめください。あくまでも、参考にしてください。参考文献とwebページを使っておりますので、そういった所も参考になれば幸いです。
佛教大学通信国語教員免許国語日本語学習指導案教育実習判定科目参考文献
880 販売中 2020/09/02
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