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連関資料 :: レポート

資料:8,504件

  • 明星大学 地学概論1 PG2060　2単位目 合格レポート
  • 明星大学　地学概論１　の２単位目の合格レポートです。2017年に提出して合格したものです。 参考文献:地球のしくみ 新星出版社 ２単位目 1．約 2.5 億年前の生物大量絶滅事件のシナリオについてプルームテクトニクス理論を用いて論述 せよ。 2．地球誕生から 27 億年前までの地球の大気組成はどのような歴史を経て変化してきたかを３つの ステージに分け説明せよ。また、現在の地球大気と金星、火星大気組成の違いについても記述しな さい。 3．地球に磁場が形成したことによって現代文明にとって欠かせない鉄資源が生み出された。地球 磁場成立の過程（メカニズム）と鉄資源が生み出されるまでの一連のメカニズムについて論述せよ。 ぜひ参考にしてみてください。
  • 明星大学 地学概論１ レポート
  • 550 販売中 2017/10/31
  • 閲覧(1,841)
  • 明星大学　地学概論2 PG2070　1単位目　合格レポート
  • 明星大学　地学概論２　１単位目の合格レポートです。2016年に提出して合格したものです。 参考文献:地球のしくみ 新星出版社 1．地球表層の気圏における酸素の歴史をひも解き、いかにして生物が陸上進出を果たしたか説せよ。 2．スノーボールアース仮説について説明せよ。 3．中生代の地球はどのような環境であったか説明し、さらに中生代に繁栄した恐竜がどのような理由で絶滅したかを科学的根拠に基づいて説明せよ。 ぜひ参考にしてみてください。
  • 明星大学 地学概論２
  • 550 販売中 2017/10/31
  • 閲覧(884)
  • 明星大学　地学概論２ PG2070　１、２単位目　合格レポート
  • 明星大学　地学概論２　１、２単位目の合格レポートです。2017年に提出して合格したものです。 1．地球表層の気圏における酸素の歴史をひも解き、いかにして生物が陸上進出を果たしたか説せよ。 2．スノーボールアース仮説について説明せよ。 3．中生代の地球はどのような環境であったか説明し、さらに中生代に繁栄した恐竜がどのような理由で絶滅したかを科学的根拠に基づいて説明せよ。 1．日本列島の誕生から現在の形になるまでの過程を３つのステージに分けて説明せよ。 2．「マグマと溶岩の違い」「マグマの構成物質」「マグマの性質を決定する要因」についてそれぞれ要点をまとめ説明しなさい。さらに、マントル下でマグマができる３つの条件についてグラフを使って説明せよ。 3．「地震波の種類」「震度とマグニチュード」「海溝型地震と内陸活断層型地震」についてそれぞれ要点をまとめ説明せよ。 参考文献:地球のしくみ 新星出版社 ぜひ参考にしてみてください。
  • 明星大学 地学概論２ PG2070
  • 660 販売中 2017/10/31
  • 閲覧(1,598)
  • 明星大学　授業研究２(PA3090) 1単位目　合格レポート
  • 明星大学　PA3090 授業研究２　１単位目の合格レポートです。2017年に提出したものです。 ぜひ参考にしてください。 ※2016 2015.2014,2013年度にも対応 １単位目 第二次世界大戦後から今日までにおけるわが国の「指導要録」の改訂にみられる評価の特質（主に第１・２章）及び学者・研究者の評価観（主に第３・４章）についてまとめ・述べよ。 【参考文献】 『指導要録のあゆみと教育評価』高浦勝義（黎明書房）
  • 明星大学 授業研究２ PA3090
  • 550 販売中 2017/10/30
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  • Ｚ１１０９　レポート　生徒指導・進路指導の研究　第１設題
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤独や情報不足との戦いだと思います。そこで是非当資料を参考にしていただければと思いました。丸写しにすると罰則？があるようなので、あくまで「この程度が合格基準なのか」ということを測るものさしとしてご活用ください。
  • 佛教 佛教大学 通信 社会 社会科 生徒指導・進路指導の研究 Z1109
  • 550 販売中 2017/05/19
  • 閲覧(1,142)
  • Ｚ１３０５　レポート　教科教育法地理歴史　第１設題
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤独や情報不足との戦いだと思います。そこで是非当資料を参考にしていただければと思いました。丸写しにすると罰則？があるようなので、あくまで「この程度が合格基準なのか」ということを測るものさしとしてご活用ください。
  • 佛教 佛教大学 通信 社会 社会科 教科教育法地理歴史 Z1305
  • 550 販売中 2017/05/19
  • 閲覧(1,423)
  • ２０１６年度生徒指導・進路指導の研究（初等）レポート　Ａ判定
  • ２０１６年度生徒指導・進路指導の研究（初等）レポート　Ａ判定 【所見】教育相談には、開発的、治療的、予防的教育相談に分類され、それは児童・生徒をその生活によく適応させ、人格の成長への援助を図るものであるという定義のもつ意味は正確に把握されています。またその際には、カウンセリングマインドをもつことが重要であるという視点も正確に理解できています。いじめや不登校の事例への対処もしっかり言及できており、大変よくまとまっています。 参考文献『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A』　ミネルヴァ書房 ＊あくまでも参考にされてください。そのまま転用はされないでください。（最近は厳しくなっているのでご注意ください）
  • ２０１６年度 生徒指導・進路指導の研究（初等）レポート Ａ判定
  • 550 販売中 2017/05/23
  • 閲覧(1,877)
  • 【明星大学】宗教学概論_合格レポート（2単位目）2014～
  • 明星大学通信教育部 社会科 宗教学概論 1単位目合格レポート 2014年度～ 【課題】 「神話」「死後の世界」「シャマニズム」「聖地と巡礼」といった宗教的行為の中から、関心 あるものを一つ選んで、その意味・構造・機能を宗教学の立場から説明せよ。 →「神話」を選択しました。 【 講評 】 「教科書をよく勉強されていることがわかりました。」 その他に今後の学習へのアドバイスが記載されています。 【 ポイント 】 1回目の提出で合格しました。講評は以上の通りです。 1単位目と同様に、は教科書の内容をよく読み、抜け漏れなくまとめることができれば合格します。 また試験も教科書の内容からほぼ出題されるので、教科書をしっかり読むことをおすすめします。 以上、ご参考にしていただければと思います。
  • 明星大学 社会 宗教学概論 レポート 宗教 中学校 高校 教職 学校 教師 教員 大学 課題 教育 教育学 社会科
  • 550 販売中 2017/07/31
  • 閲覧(5,730)
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