資料:8,504件
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【2012】【明星大学】【初等家庭科教育法】合格レポート(2単位目)※2015年度も同一課題
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2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
【課題】
1.「衣服の着用と手入れ」の内容で問題解決的な学習を行うことができる学習指導例を考え具体的に述べなさい。
2.環境を考慮した学習指導例について、実践的・体験的な学習が行えるよう工夫し具体的に述べなさい。
※ 2012年度のレポート課題と、2013年度、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2013年度、2014年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
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明星大学
初等家庭科教育法
合格
レポート
2012
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
- 550 販売中 2013/08/02
- 閲覧(4,294)
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【2012】【明星大学】【視覚障害者の指導法】合格レポート(1単位目)※2015年度も同一課題
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2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
【課題】
視覚障害学生のための教材の種類とそれぞれの特徴を挙げよ。
今後どのような視覚障害教育のための教材が望まれるか。
※ 2012年度のレポート課題と、2013、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2013年度、2014年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。
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明星大学
視覚障害者の指導法
合格
レポート
2012
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
- 550 販売中 2013/11/07
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【最新2019~2022年度】日本大学通信 日本史概説 日本史概論 課題1,2(分冊1,2) 合格レポート
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■日本大学通信教育部
・科目:日本史概説、日本史概論
・課題1:次の2問について、全て答えなさい
①1世紀から9世紀半における倭国と東アジア(特に中国王朝)との外交の経緯と特徴について説明しなさい。
<ポイント>画期となる出来事を抜き出し、その前後の変化を捉えること。「どこで変わるのか」「何が変わるのか」を意識。冊封関係を軸に捉える。
<キーワード>冊封関係、倭五王、遣隋使、遣唐使
<参考文献>『日本古代史』全6巻(岩波新書)、『日本中世史』全4巻(岩波新書)、『日本古代の歴史』全6巻(吉川弘文館)、『日本中世の歴史』全7巻(吉川弘文館)
②鎌倉時代から戦国時代にかけての武家政権と公家政権(朝廷)との関係について説明しなさい。
<ポイント>画期となる出来事を抜き出し、その前後の変化を捉えること。「どこで変わるのか」「何が変わるのか」を意識。武家と公家の関係(強調や対立・分立など)をまとめる。
<キーワード>東西王政、承久の乱、足利将軍と南朝・北朝、天皇権威
<参考文献>『日本古代史』全6巻(岩波新書)、『日本中世史』全4巻(岩波新書)、『日本古代の歴史』全6巻(吉川弘文館)、『日本中世の歴史』全7巻(吉川弘文館)
・課題2:次の2問について、全て答えなさい
①寛永文化・元禄文化・化政文化の特徴をそれぞれ説明しなさい。
<ポイント>「作者・作品」の紹介や説明で終わらせないこと。作品が生まれた時代背景や文化の影響を記述すること。
<キーワード>出版、農書・実学、上方の文化、江戸町人の文化、洋学
<参考文献>『シリーズ日本近世史③ 天下太平の時代』ほか
②大正デモクラシーをめぐる政府と民衆の動向について説明しなさい。
<ポイント>吉野作造や美濃部達吉の考え、米騒動にみられる社会不安などを背景に、政治家がどう動いたか。
<キーワード>天皇機関説、民本主義、第二次護憲運動、米騒動、治安維持法
<参考文献>『シリーズ日本近世史③ 天下太平の時代』ほか
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日本大学
通信教育部
日大通信
教職
地歴
地理歴史科
- 1,210 販売中 2020/03/10
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【2012】【明星大学】【病弱者の心理・生理・病理】合格レポート(2単位目)※2015年度も同一課題
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2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
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【課題】
1.病弱教育の児童生徒における自己管理を支援する方法について論ぜよ。
2.学校、保護者、地域との連携を理解し、ポートフォリオ作成の意義を理解し、まとめよ。
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明星大学
病弱者の心理
生理
病理
合格
レポート
2012
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
- 550 販売中 2013/11/07
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【2013】【明星大学】【特別活動の指導法(中高)】合格レポート(1単位目)※2015年度も同一課題
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2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
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【課題】
1.なぜ、中学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由と特別活動の果たす役割(意義と特
質など)についても述べよ。
2.戦後の教育課程の変遷で、教科外(教育)活動がどのように位置づけられてきたか、についてまと
めなさい。
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1単位
明星大学
特別活動
合格
レポート
2013
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
- 550 販売中 2013/04/23
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【2013】【明星大学】【特別活動の指導法(中高)】合格レポート(2単位目)※2015年度も同一課題
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2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
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【課題】
1.中学校の学級活動のねらい(特質)についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられ
ている次の(1)(2)(3)の三つについても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。
(1) 学級や学校の生活づくり
(2) 適応と成長及び健康安全
(3) 学業と進路
2.生徒会活動、学校行事、それぞれのねらい(特質)とその指導上の留意点について述べなさい。
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2単位
明星大学
特別活動
合格
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2013
歴史
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
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- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
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