連関資料 :: 生活科
資料:445件
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初等生活科教育法 ２－１
- 第１学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 ○○○市立○○○小学校 １．単元名 ○○小って楽しいね 総時数 １６時間 ２．目標 友達の名前を覚えて、元気に遊ぶことができる。 学校の施設や設備、先生、友達のことがわかり楽しく学校生活を送ることができる。 探検し、見聞きしたことなどを上手に発表することができる。 ３．単元構想表 ＜活動内容＞ （○囲み数字は時数、●は評価） ともだちをつくろう ①先生や友達と教室であそぶ。 ●友達作りに感心を持ち、意欲的に友達作りをしようと する
- 学校 学習 評価 方法 生活 目標 時間 施設 自分 活動 明星大学通信
660 販売中 2009/05/27- 閲覧(1,876)
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初等生活科教育法１
- 明星大学（２０１３年度） 初等生活科教育法
- 550 販売中 2014/09/22
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初等生活科教育法２
- 明星大学（２０１３年度） 初等生活科教育法
- 550 販売中 2014/09/22
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低学年における生活科の必要性
- 低学年における生活科の必要性 低学年に対する生活科の必要性の理由として、まず低学年児童の発達特性により適合した教育活動ができる教科が不足していることである。実を言うと低学年の年齢では、活動と思考が未分化であり、具体思考が中心であるので実体験により学ぶ方が身につきやすいのである。また、現代にいては基本的生活習慣の確立や体験学習の不足が見られるためその面においても子どもたちに自らが実体験（見る、調べる、作る、探す、育てる、遊ぶetc)から感じることで、学ぶ必要があるのである。
- レポート 教育学 生活 子ども
- 550 販売中 2006/06/18
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生活科 PB1030 １単位目
- 2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください！ 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に１字がわからない・・・・ でも自分も経験をして、レポートを書いては直しをしてきました。 何度も練って考えたレポートです！ 明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため２０００字前後で書いてあります。 資料はwordとなっています。（編集にもつかえます） ★課題★ １．生活科の意義について、生活科新設の背景への言及を交えて検討せよ。 ２．生活科の学年目標の特色を述べよ。 ★講評★ よくまとめてある、レポートで、よく書けています。 ぜひ、参考にしてください。 他にも、合格済みのレポートを随時アップロードしていきます。 こちらをご覧ください。 タグ検索用キーワード レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート
- 環境 社会 発達 学習指導要領 児童 地域 学習 生活 問題 自然
- 550 販売中 2017/08/02
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生活科 PB1030 ２単位目
- 2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください！ 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に１字がわからない・・・・ でも自分も経験をして、レポートを書いては直しをしてきました。 何度も練って考えたレポートです！ 明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため２０００字前後で書いてあります。 資料はwordとなっています。（編集にもつかえます） ★課題★ １．生活科の学習指導について工夫したい方法、留意すべき事項を自分の視点でまとめよ。 ２．生活科と「総合的な学習の時間」の関連について述べよ。 ★講評★ よくまとめてある、レポートで、よく書けています。 ※かなり悩んだレポートにつき少々高めの設定になってます。ご了承ください。 ぜひ、参考にしてください。 他にも、合格済みのレポートを随時アップロードしていきます。 ほかにも参考資料↓ http://www.happycampus.co.jp/docs/933889398567@hc17/?__a=gnb こちらをご覧ください。 タグ検索用キーワード レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート
- 子ども 教師 社会 学習 問題 児童 指導 自立 授業 生活
- 880 販売中 2017/08/02
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