資料:814件
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教育相談の研究・科目最終試験6設題
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【 教育相談の研究 】 科目最終試験 対策 6設題
******* 目次 *******
1.カウンセリングの種類をあげて、それぞれの理論や方法について比較検討
しなさい。
↑ 学習の要点1「一般的なカウンセリングの意義・理論・方法について」に関わる設題。
2.教師カウンセラーとスクールカウンセラーのそれぞれの長所と限界について考察しなさい。
↑ 学習の要点4「スクールカウンセラーの役割や活動内容について」に関わる設題。
3.不登校について、そのタイプ別に・・・・・・・
※ 設題5と6に関しては、学習の要点との関連が不明確だったため、注釈なし。
※ 学習の要点2「学校カウンセリングにおける治療的カウンセリングと発達援助的(開発的)カウンセリングそれぞれの意義と方法について」と、学習の要点3「発達課題達成の援助と学校カウンセリングそれぞれの関連について」の二要点については、レポートや上記の6設題に所々絡むものと思われます。・・・・
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佛教大
教育相談の研究
科目最終試験
全設題
6設題
1,210 販売中 2010/03/02
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小学校の教育相談はどのような点に注意すべきか
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本リポートでは、「不登校」をとりあげ、教育相談を行う場合に注意すべき点について具体的に考えてみる。
教育相談は大きく三つに分けられる。
?開発的教育相談
進路指導を中心に勉強の遅れている子どもに対して個別指導を行ったり、勉強方法のコツを教えたりする学業相談もここに含まれる。
?治療的教育相談(適応相談)
カウンセリングを中心に様々な情緒的な問題を抱えた子どもに対して、問題の所在を明らかにし、治療的に関わることによって、問題解決と日常生活及び社会生活への適応、さらには人格的成長を目指す。
?予防的教育相談
いじめや不登校など学校における様々な問題を予防するために行われる教育相談である。
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レポート
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小学校
550 販売中 2006/10/20
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