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連関資料 :: 教育実習レポート

資料:84件

  • 明星(通信)　☆中等教育指導実習☆合格レポート(優判定)　【2期間分お得セット】
  • 新学習指導要領導入以降の中等教育指導実習2期間分【9月スクーリングと12月スクーリング】で出された課題を載せてあります。『中等教育指導実習』は実習前の科目なのですが、かなりの確率で大勢の学生が『再提出』となる厳しい科目です。また、スクーリング中にもテスト課題があり、時間内で多くの記述課題が下されるので、その参考としてもお使いいただければと思います。 受講時期により課題は変わりました。このレポートの①野課題は9月スクーリングでは、英語科教師の立場から、12月スクーリングでは国語科教師の立場から書いておりますが、②の課題はどの科目関係なく、問われ、採点も厳しいので、『皆様の参考になれたら』と考え、投稿させていただきました。 【9月スクーリング　課題】 ①自己の教科の特性に即して、「わかる授業」や「良い授業」を作り上げるための留意点について、具体的に述べなさい。 ②教育実習の場において生徒の問題行動に直面した時の対応として、実習生として心掛けること、留意すべき点について述べなさい。【9月スクーリング】 【12月スクーリング　課題】 ①生徒が生きていくこれからの時代に「主体的対話的で深い学び」が求められる背景を述べ、自己の教科における「主体的・対話的で深い学び」を実現する教科指導の具体例について説明しなさい。 ②教育実習生としての服務、および心得について、関連する法に触れながら、述べなさい。2020年度【12月スクーリング】
  • 明星通信 必修 教育実習　中高　教職教養　2020年度～
  • 990 販売中 2021/04/08
  • 閲覧(1,804)
  • 【明星大学】PL3080特別支援教育実習　2019年度 合格レポート（講評付き）
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※現在は特支教員です。（知的→聴覚） ※レポート作成時は実習教員です。現場の視点に立ってレポートしました。 ※レポートの他に「個別の教育支援計画」と「個別の指導計画」をシンプルNOTEしました。 　201９年度提出・合格・高評価　ぜひ参考にしてみてください。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 　　　　　　　　　　　　　　PL3080 特別支援教育実習 〈課題１〉音声言語によるコミュニケーションに困難がある児童生徒の学習指導を進めるにあたっ 　　　　　て大切だと考えることを２点あげ、その理由を書きなさい。 〈課題２〉障害のある子供の指導計画作成において重要だと考えることを２点あげその理由を書き 　　　　　なさい。 【講評】大変よく調べてあります。実習では現場でしか学べないこともたくさんあると思います。 　　　　頑張ってください。 【参考テキスト】特別支援教育の基礎・基本（新訂版） 　　　　　　　　著作（独）国立特別支援教育総合研究所 【お知らせ】特別支援コース（小・特支）課程を修了しています。（随時アップ中）私の資料室 　　　　　　から参考になる資料を探してみて下さい。 　　　　　　https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PL3080特別支援教育実習
  • 550 販売中 2020/07/06
  • 閲覧(3,708)
  • 【明星大学】PB3160 初等教育実習指導（１単位目）合格レポート（2018年度 講評付）
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員（知的→聴覚）です。 ※レポート作成時は実習教員、現場目線で書きました。 ※一発合格が難しい科目（教授？）です。私も現場にいながら（恥かしながら）再レポートを求め 　られました。2018年度、提出・合格です。　効率よく、ぜひ参考にしてみてください。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 　　　　　　　　　　　　　　PB3160 初等教育実習指導（1単位目） 〈課題１〉教育実習における児童理解の重要性について説明し、実習生としてどのように学んで 　　　　　実践していくのか考えを述べなさい。（１２００字） 〈課題２〉教育実習生の指導によって、児童に学習面での質の問題が生じることの意味を説明 　　　　　せしなさい。また、そのことの具体的な対策を自分の考えで述べなさい。 【講評】 １．生徒指導、学級運営の面での重要性についても言及するとさらに良い。学習指導について詳し 　　く述べているので合格です。自分の言葉で表現されていて、思いが伝わってきます。 ２．実習生の指導による学習面での質の問題とは何か、そしてそれを防ぐためにあなたは何をして 　　いこうと考えているかまとめられています。あとは実践で考えを検証していってください。 【テキスト】「初等教育実習－小学校」（明星大学出版） 【お知らせ】特別支援コース（小・特支）課程を修了しています。（随時アップ中）私の資料室 　　　　　　から参考になる資料を探してみて下さい。 　　　　　　https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PB3160 初等教育実習指導（1単位目）
  • 550 販売中 2020/06/24
  • 閲覧(4,070)
  • 【明星大学】小学校教育実習事後レポート＆学級経営案 2019合格（お礼状４通付き！）
  • 教育実習後の提出必須の事後レポート＆学級経営案です。さらにお礼状付きです！ （介護体験（特支）教育実習（校長・担任・児童宛て） ※2020年現在、特支教員（知的→聴覚）です。 ※レポート作成時は実習教員です。　（現場の目線でレポート書いています。） 　2019年度提出・合格・高評価　ぜひ参考にしてみてください。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 　　　　　　　　　　　　　　　　　教育実習後の事後レポート 〈課題〉教育実習において学んだことのうち、自分が教職につくにあたって最も重要と考えたこと 　　　　を３点挙げ、それぞれについて、今後どのように学んでいくかも含めて説明しなさい。 　　　　※体験、感想を書いただけではレポートとして認められません。 　　　　※時数は1,800字以上とする。 【講評】「子どものヤル気に火をつける」ことは簡単ではありませんが、それができた時の輝く笑 　　　　顔は教員として大きな喜びですね。この事にしっかり気付くことのできた事は教員として 　　　　の素晴らしい資質をお持ちだと思います。実習での学びを基に主体性を引き出す指導がで 　　　　きるステキな先生になってください。応援しています。 【お知らせ】特別支援コース（小・特支）課程を修了しています。（随時アップ中）私の資料室か 　　　　　　ら参考になる資料を探してみて下さい。 　　　　　　https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 お礼状 教育実習事後レポート
  • 880 販売中 2020/07/21
  • 閲覧(4,637)
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