連関資料 :: 特別活動研究
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特別活動研究 お買い得１単位め＆２単位めセット
- 明星大学2011年度特別活動研究の合格レポートです。 １単位めと２単位めをセットにして、お買い得価格でご提供します。レポート作成のご参考にお役立てください。 ※１単位め※ なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由と特別活動の果たす役割（意義と特質など）についても述べよ。 ※２単位め※ １．学級活動のねらい（特質）についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の（１）（２）の二つについても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。 （１）学級や学校の生活の充実と向上に関すること （２）日常の生活や学習への適応及び健康や安全に関すること ２．児童会活動、クラブ活動（部活動も含む）、学校行事、それぞれのねらい（特質）とその指導上の留意点について述べなさい。
- 明星 明星大学 特別活動 特活 学級活動 学級 学校 児童会活動 クラブ活動 学校行事 ねらい 留意点 小学校 必要 役割 特質 教育 合格 レポート
880 販売中 2011/11/17- 閲覧(2,009)
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佛教大学 S0529特別活動研究 レポート A判定
- 「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」 まず、学校行事が特別活動においてどのように位置付けられているかというと、小学校学習指導要領第6章2によれば、学校行事の内容は「全校又は学年を単位として、学校生活に秩序と変化を与え、学校生活の充実と発展に資する体験的な活動を行うこと。」とその内容が定められている。その目標は、 望ましい集団活動を通して：（指導原理） 心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り：（個人的な資質の育成） 集団や社会の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする ：（社会的な資質の育成） 自主的、実践的な態度を育てるとともに ：（中核的な目標） 人間としての生き方についての自覚を深め、自己を生かす能力を養う。 ：（自己指導能力の形成） と定められている。 特別活動には様々な分類があり、（１）儀式的行事、（２）文化的行事、（３）健康安全・体育的行事、（４）旅行・集団宿泊的行事、（５）勤労生産・奉仕的行事 にわけられる。
- 環境 小学校 学校 子ども 社会 発達 健康 体育 地域 学習指導要領
- 550 販売中 2010/07/12
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Z1107 特別活動研究 A判定 （佛教大学リポート）
- 550 販売中 2010/01/19
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Ｓ０５２９ 特別活動研究 佛教大学 科目最終試験
- S0529 特別活動研究 佛教大学 科目最終試験
- 550 販売中 2012/10/29
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572 特別活動研究 ２単位目 レポート 明星大学通信
- 明星大学通信 000572 特別活動研究 ２単位目 参考文献 「第２版 特別活動の展開」 編著者：鯨井俊彦 出版社：明星大学出版部 出版年：2009年 課題 １、学級活動のねらい（特質）についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の（１）（２）の二つについても、あなたならどうように展開するか解説しなさい。 （１）学級や学校におけるよりよい生活づくりに関すること。 （２）日常の生活や学習への適応及び健康に関すること。 ２、児童会活動、クラブ活動（部活動も含む）、学校行事、それぞれのねらい（特質）とその指導上の留意点について述べなさい。 講評 １、学級活動の展開例が構想されています。 ２、各内容についての要点が示されています。 成績：合格
- 学校 教師 児童 発達 健康 地域 活動 問題 家庭 人間 572 特別活動研究 明星大学 通信
- 550 販売中 2013/08/01
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S0529 特別活動研究 第1設題【2013】A判定
- A判定を頂きました。 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 学校行事は、児童・生徒の自主的・実践的な活動である。児童・生徒は将来、社会の一員として、日本の社会または国際社会で生きていく上で様々な行事に参加する。人間は一人で生きているわけではないことを体験するためにも、集団で何かを体験することは大きな意味を持つ。集団での体験を通して、集団が持つ問題を考え、社会参画をしていく入口に立つことが出来る。しかし、集団が常に望ましい集団として機能しているとは限らない。教師の意図的・計画的な指導
- 第1設題 A判定 佛教大学 通信 S0529 特別活動研究
- 550 販売中 2014/09/10
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