連関資料 :: 心理学
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【東京福祉大学】 2850 発達心理学I
- 【設題】胎児期・乳幼児期から老年期に至るまでのライフステージのどれかを選んで発達的な特徴をまとめ、その段階に起こりがちな危機を１つ挙げて、その対応について考察せよ。 乳幼児期とは、乳児期と幼児期を合わせた時期で、生後約6年間を指している。乳幼児期は、人間として生き発達していく上での基礎となる力が育まれる重要な時期であり、生涯発達の中で、胎児期・新生児期につぎ急速に進む時期でもある。また、人間としての人格発達の基礎を作る時期である。乳幼児はその発達が環境の影響を受けやすいので、特別な配慮をもった世話と援助が必要な時期である。本レポートでは、乳幼児期の発達的な特徴をまとめ、その段階で起こる第一次反抗期と、その対処について述べる。 乳幼児期は、
- 環境 子ども 発達 心理 社会 幼児 保育 大学 人間 家庭
220 販売中 2017/04/28- 閲覧(2,296)
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Ｚ1103 教育心理学１ Ａ評価
- 所見は「青年期友人関係機能、タイプの説明が詳細でよい。」でした。
- 教育心理学１ 佛教大学 Ａ評価
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聖徳大学 通信 病院臨床心理学１
- レポート 心理学 病院臨床心理学
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聖徳大学 通信 病院臨床心理学２
- レポート 心理学 病院臨床心理学
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聖徳大学 通信 病院臨床心理学３
- レポート 心理学 病院臨床心理学
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聖徳大学 通信 病院臨床心理学４
- レポート 心理学 病院臨床心理学
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教育心理学 子どもの「不適応行動」について述べよ。
- 保育 社会福祉
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