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連関資料 :: 心理学

資料:2,095件

  • 老年心理1単位目 優評価
  • 皆様の参考の一助になれば幸いです。 老年心理学  1単位目   問 高齢期(老年期)と呼ばれる時期がどのように捉えられているかについて、「生涯発達」および「心理的な適応」の観点から、これまで示されてきた考え方を理解した上であなたの考えを述べなさい。 についてのレポート。評価は最高の優でした。
  • 老年心理学
  • 770 販売中 2019/03/25
  • 閲覧(3,133)
  • 発達心理 青年期  リポート評価【A】
  •  人間は卵子が精子と受精したときから発達が始まり、赤ちゃんとして生まれ心身とも成長していく。青年期とは一般的に十一から十三歳頃から始まり十八から二十一歳頃に終わると考えられている。この時期は第二次性徴が始まるころであり身体面では伸長が急激に増加し、男子では精通現象が、女子では初潮といった性的特徴の兆しが認められるようになる。知的発達の面では具体的操作段階から形式的操作段階へと進み抽象的概念の操作が可能になり、自分いついても客観的に見ることが出来るようになる。また青年期は生理的変化をきっかけとして自分の存在を問い直す時期でもあり、社会の中での自分の役割は性別や家族の一員として出なく、職業人としてあるいは地域社会や国民の一人としてどのような役割を果たすかということが絶えず問われるのである。このように一人ひとりの自分を作り上げていくことをエリクソンはアイデンティティの確立と呼んだ。エリクソンの心理社会発達理論では青年期の心理社会的危機を「アイデンティティの確立と拡散」としている。このアイデンティティの確立は青年期の発達課題の一つといえる。  青年期における対人関係はアイデンティティの確立のた
  • 発達 社会 心理 地域 児童 人間 課題 青年期 自立 アイデンティティ 発達心理学
  • 550 販売中 2009/09/24
  • 閲覧(3,183)
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