連関資料 :: 社会福祉援助技術演習

資料:84件

  • 社会福祉援助技術演習
  • 自己覚知とは、自分自身について深く理解する過程である。  なぜこの利用者に対しては安心したり不安になるのか、あるいは激しい憤りを感じたり、あるいは心底から同一化して同情心で一杯になるのか等について、自己の言語、感情および行動のメカニズムについて、自己を客観的に理解できることであり、自己覚知をとおして、ソーシャルワーカーは、自己への理解と需要にとどまらず、違った人生経験を持つ他者への理解と受容にまでたどり着くことが出来る。  つまりソーシャルワーカーの自己覚知とは、クライエントが抱える問題に対して感情的な反応を示さないよう、自分自身の偏見や私情を取り除き、クライエントを中心においた援助関係の構成
  • 自己覚知と他者理解 ソーシャルワーカー 倫理綱領 価値観 レポート 社会福祉士
  • 550 販売中 2008/03/10
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  • 社会福祉援助技術演習
  • この事例についてどのような課題があり解決しなければならないか自分なりに考察したい。  まず、相談に訪れた母親は何故に子どもがかわいくないのか?子育てができないのか?問題を抽出し、ニーズを明確にする必要がある。事例では離婚後仕事もなく生活が立ち行かなくなっている。子どもは自分の思い通りにならなくイライラして仕方ない。頼れる親族もいないとの事。ここで明らかなのは、就労したいが、職が見つからないことにより生活が困窮していることである。独身の女性であれば、正規雇用も可能と考えるが、幼い子どもを抱えて希望の職に就くことは今の社会状況では非常に困難である。また、イライラして仕方ないのは就職が見つからない
  • 援助技術4 社会福祉士 レポート
  • 550 販売中 2008/11/01
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  • 社会福祉援助技術演習
  • 近年、社会福祉の現場では、要援助者とサービス提供者との間で形成される専門的な援助関係が、きわめて重要と広く理解されるようになった。しかし、サービスを提供する福祉の現場では、理想と現実のギャップに困惑し、その重要とされている福祉従事者としての倫理を忘れてしまっている現場職員も少なくない。老人福祉施設に従事する身として、自身の経験を含め、「バイステックの原則」より『個別化の原則
  • 福祉 社会福祉 人権 社会 高齢者 援助 問題 サービス
  • 550 販売中 2009/03/09
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  • 社会福祉援助技術演習
  • 社会福祉援助を実践する上で、必要とされる技術を大きく分けると、直接援助技術、間接援助技術、関連援助技術の3つに分けられる。さらに直接援助技術は、個別援助技術と集団援助技術の2つに分類でき、間接援助技術は、地域援助技術、社会福祉調査法、社会福祉運営管理、社会福祉計画法、社会活動法の5つから成り立つ。関連援助技術は、ネットワーク、ケアマネジメント、スーパービジョン、カウンセリング、コンサルテーションから成り立っている。  これらは社会福祉援助者として身につけるべき援助技術で
  • 福祉 社会福祉 社会 援助 技術 地域 援助技術 問題 ケースワーク
  • 550 販売中 2009/03/09
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  • 社会福祉援助技術演習(設題1)
  • 『高齢者分野の事例「事例4(P.43~49)」、知的障害者分野の事例「事例5(P.52~57)」、子ども家庭分野の事例「事例20(P.160~168)」の3つの中から自分の関心のある事例を選び、社会福祉機関、施設、援助者による社会福祉活動で留意すべき点について述べよ。』 社会福祉援助活動は、実践する現場において多様で個性をもつ生活問題に携わる活動である。生活問題には、経済問題、家族関係不調問題、虐待問題、精神問題、介護問題などがあり、その問題がどのような背景、構造から起こってきているのかについて分析・評価する能力が求められる。さらに、これらの生活問題に直面している利用者への援助過程において、どのような過程を経て援助を行うのか、どのような援助技術が必要で、そのときの援助者としてどのような態度や行動様式ならば信頼関係が構築されるのか、留意しなければならない。 以下に、教科書の高齢者分野の事例「事例4(P.43~49)」について考察し、留意すべき点について述べることとする。 Eさんの援助過程において、Eさんをどのように理解したらよいか、必要な支援、支援者に求められるものなどを考察すると、次の
  • 990 販売中 2008/09/16
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  • 社会福祉援助技術演習Ⅰ2
  • 「テキスト事例7(p.287)を読み『演習課題のポイント2』について検討しなさい。事例7について検討すること。」 1、ニーズの把握 Aさんと関わるきっかけは民生委員からの情報提供である。Aさんの妻が入院し、Aさんがその間、事実上独居状態となっていることから、妻が退院するまで食事サービスを利用できないかと相談であった。福祉活動専門員は、食事サービスの弾力的な運用の可能性も考え、民生委員とともにAさん宅を訪問した。 Aさんは自身の食事について困っているとしながらも、サービスを受ける際の世間体を気にしている。さらにAさんには病院での看病疲れが見られ、食生活も不規則なようである。また、Aさんの妻は寝たきりになる可能性が大きいことも分かった。 初回の訪問で、食事の確保の他にも、Aさんの妻が寝たきりになる可能性が大きく、今後Aさんが主介護者になる可能性があること、妻の退院後、在宅・施設どちらの生活になるにせよ、今までのAさんの生活とは大きく変わってしまうこと、看病疲れや、そこからくる不規則な食生活によってAさん自身の体調悪化のおそれなど、さまざまな課題があることが分かった。 2、食事サービスの開始
  • 介護 地域 ボランティア 福祉 援助 民生委員
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • 社会福祉援助技術演習Ⅰ1
  • 「テキスト事例1(p.243)を読み関係者・機関・施設等による連携の重要性を検討し、それらが虐待防止に果たす役割を考察しなさい。事例1について考察すること。」 1、はじめに 子どもの虐待事例は、複雑かつ多様な問題を抱えていることが多く、その解決には、一機関や一個人では限界がある。各関係機関が緊密に連携・協力し、子どもと家庭を支援していく必要がある。各機関はそれぞれの機関の役割と機能を相互に理解するとともに、必要な情報を共有しながら適切に連携し、一致した援助方針に基づいて対応することが求められる。 このリポートでは、利用者のニーズや生活課題などを分析し、援助する過程において、専門職としてのアプローチの仕方や、関係機関との連携の重要性について学びたい。 2,虐待の発生要因 虐待につながると思われる家庭の状況として、経済的な困難、夫婦間の不和、育児疲れ、親族・近隣・友人からの孤立、などがあげられる。さらに知的発達の遅れ、親との分離体験、養・継父母など子どもと血縁関係がない場合には、特定の子どもだけに虐待を行う場合が多い。 虐待は、発生要因がいくつも重なり合って起こる。この事例についても、長女
  • 福祉 地域 児童虐待 佛大
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • 社会福祉援助技術演習Ⅱ1
  • 「ソーシャルワーク実践事例1「児童虐待通告事例への児童相談所の介入的な対応」(p.243~p.249)を読んで、演習課題のポイント3、について検討せよ。」 1、はじめに 児童虐待発生の背景には、家庭内の葛藤や子育てにおける孤立に加え、核家族化、都市化などによる、地域社会の希薄化など社会的な要因がもたらす影響も大きい。児童虐待は、どこの家庭にも起こり得るといえよう。 虐待をしている親自身が悩み、苦しみんで場合も多い。どんな親も最初から虐待をしていたわけではなく、親自身も困難をかかえているのである。今日では、虐待をする親と子ども、双方への適切な支援のあり方が一層注目されているのである。 2、本事例における親への支援のあり方 虐待は、発生要因がいくつも重なり合って起こる。本事例についても、長女に知的発達の遅れが見られること、乳児期に親との分離を体験していること、母親が再婚したことによる継父であること、両親が暴力を容認する価値観を持っていること、さらに経済的不安定、夫婦間不和、実家と疎遠、近隣からの孤立など、虐待の要因が複数重なって起こっている。そのなかで、ソーシャルワーカーは、どのような状況
  • 福祉 社会福祉 子ども 児童 虐待 児童虐待 児童福祉 ソーシャルワーク 事例検討
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • 社会福祉援助技術演習Ⅱ2
  • 「ソーシャルワーク実践事例7「高齢者夫婦世帯の介護に対する地域支援活動の展開」(p.287~p.293)を読んで、演習課題のポイント1、について考察せよ。」 1、妻が入院中の段階 今まで家事の多くを担ってきたであろう妻の入院によって、Aさんが食事・洗濯・掃除などの家事を行わなければならない。また、病院での看病疲れがあり、食生活が不規則になっている。 食事確保の問題について、本事例では食事サービスの提供を提案している。最初は世間体を気にして利用に抵抗を感じていたAさんであるが、試行期間を設けるなど専門員の適切な援助によって、利用に結びついている。食事サービスでは配食を担当するボランティアとのコミュニケーションも、Aさんに支援につながっている。 他にも食事確保についていくつかの方法がある。現在では民間の配食弁当も充実している。Aさんが要介護認定を受けられた場合、介護保険のヘルパーによる買い物、調理の援助も可能になる。長男・長女を巻き込み、例えば長男と長女が週1回ずつ訪問し、食事の援助を行うというのもひとつの方法である。また、これらの方法を組み合わせての援助もできるであろう。 長男・長女にも
  • 介護 高齢者 援助 福祉 高齢者世帯 事例検討 ソーシャルワーク
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • 社会福祉援助技術演習①L5005
  • 「テキストの中の1~8までの事例の内、一つを選んで主訴、援助経過を簡略にまとめ、事例の中で紹介されているソーシャルワーカーはどのようなアセスメントをし、援助計画(ケアプラン)を立てたかについて述べなさい。」 Ⅰ 事例紹介 <氏名>○○○○さん(仮名)、性別:女性、年齢25歳 <病名>Ⅰ型糖尿病  10歳で発症し、インスリン自己注射を開始する。 <背景> 両親は離婚し、現在、母親と母親の交際する相手と異父弟8歳と同居している。独身で、高校1年で退学し、アルバイトをしている。給料の半分を家に入れている。  実弟(24歳アルバイト)、実妹(21歳大学生)は実父と祖母ともに一緒に暮らしている。 家庭の事情でインスリン自己注射を中止し、昨年から通院を中断していたため、コントロール不良となり入院中である。たびたびインスリン自己注射を自己中断し病状悪化を招いている。 治療代金を心配しSWとの相談を強く希望している。主治医より経済的な問題を抱えた人がいると相談依頼があった。 Ⅱ 援助経過のポイント  初回面接において、佐藤さんの置かれた現状や考え、家族との関係について傾聴し、今後一緒に考えていくこ
  • 佛教大学 通信 レポート 社会福祉 援助 技術 演習
  • 660 販売中 2008/09/12
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