連関資料 :: 社会学

資料:932件

  • 【T0510】社会概論 試験対策7題【2018年度80点合格】
  • 2018年度 佛教大学 社会学概論(T0510)の試験対策7題です。 過去問の出題実績をもとに 以下の7題の回答を記しています。 ( )付けのものは 科目コード【T0510】以外の 社会学概論の科目から出題されたものです。 私の時は7番が出題され、80点で合格しました。 1.社会学における量的調査と質的調査のそれぞれの特徴を述べよ。 2.現代社会における家族の役割について述べよ。 3.日本社会における差別現象について述べよ。 4.同化主義、文化相対主義および文化多元化主義のそれぞれの考え方の特徴を述べよ。 (5).マックス・ヴェーバーの方法論的個人主義について述べよ。 (6).現代の日本社会の社会移動の趨勢について述べよ。 (7)タルコット・パーソンズのAGIL図式について述べよ。 どうぞ科目最終試験の対策に ご活用ください。
  • 佛教大学 T0510 2018年 試験 社会学概論 社会学
  • 550 販売中 2018/12/26
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  • 【佛教大学】社会概論 科目最終試験 解答例<全7パターン対応>
  • ■資料の内容 科目最終試験対策の想定問と解答例 <全7パターン対応> ※想定問の内容は資料冒頭に記載 ■資料の特徴(暗記のための工夫) ・600~800字/1問に内容を精選 ・各解答例の内容構成や言葉遣いを統一 ・キーワードを「薄赤字+黒下線」で表記し、プリントアウト後の赤シート暗記に対応 ■備考 経年による傾向の変化は自身で確認のこと ■参考文献 『よくわかる社会学 第2版 やわらかアカデミズム』宇都宮京子 編 2006年10月20日 ミネルヴァ書房
  • 佛教大学 通信 科目最終試験 社会学概論
  • 1,100 販売中 2013/11/26
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  • 教育社会 佛教大学 第一設題第二設題セット A判定
  • A判定をいただきました。第一設題第二設題セットです。 所見には第一「学歴社会とは何かについて、テキストに沿ってしっかりと定義されています。また、学歴社会の現状と問題点も正確に考察できています。」、第二「学力低下やゆとり教育の背景に、階層間格差や社会的不平等との関係があることについて正確に理解できています。学力論争の分類についても、テキストに沿ってしっかりとまとめられています。ゆとり教育が学力低下の本質的な原因でないこともよく理解できています。学力の差異は学力意欲の格差が大きいことにもしっかり言及されています。」と書かれていました。 ほぼ教科書から引用しているので参考になるかと思います。
  • 教員免許 社会 日本 経済 学歴 小学校 学校 子ども 企業 社会学 学習
  • 550 販売中 2012/07/23
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