連関資料 :: 自然地理学
資料:85件
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自然地理学 設題2
- 『わが国で自然災害が発生した地域をひとつ選び、過去の自然災害と被害について述べ、その発生原因と対策を地図を示して考察せよ』 私は昨年の12月、観光で神戸の街を歩き回った。その途中、一冊の雑誌から「阪神淡路大震災」ということばが飛び込んできた。その記事には現在の神戸も街並みとはかけ離れた、まるで戦争による空襲を受けたかのような写真が載せられていた。 今回、そのときの記憶を思い出し、また心に刻むと言う意味もかねて、阪神淡路大震災(兵庫県南部地震)について考察していきたいと思う。 ～記録、そして記憶～ １、阪神淡路大震災の概要 発生年月日、平成7年(1995年)1月17日(火)5時46分 地震名、平成7年(1995年)兵庫県南部地震 震央地名、淡路島(北緯34度36分、統計145度02分) 震源の深さ、16km 規模、マグニチュード7.3 各地の震度 震度7 神戸市須磨区鷹取、長田区大橋、兵庫区大開、中央区三宮、灘区六甲道、東灘区住吉、芦屋市芦屋駅付近、西宮市夙川など、宝塚市の一部、淡路島北部の北淡町、一宮町、津名町の一部 (別紙資料、地図１・２参照) 震度6 神戸、洲本 震度5 京都、彦
- 地震 都市 自然 記憶 考察 被害 原因 記録 動物 災害
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自然地理学 第２設題
- 佛教大学 教職科目レポート 以下の科目の合格レポート一覧です。提出したままの形で載せておりますので、レポート作成の参考にして下さい。丸写しは不可でお願い致します。 外国史 第一設題 （Ａ評価） 教育心理学 第１設題 （Ａ評価） 教科教育法社会 第一設題 （B評価） 教科教育法社会 第二設題 （B評価） 自然地理学 第１設題 （Ａ評価） 自然地理学 第２設題 （Ａ評価） 人文地理学 第１設題 （Ａ評価） 人文地理学 第２設題 （Ａ評価） 生徒指導・進路相談の研究 （Ａ評価） 道徳教育の研究 (A評価)
- 外国史 教育心理学 教科教育法社会 自然地理学 人文地理学 生徒指導・進路相談の研究 道徳教育の研究
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自然地理学 第二設題
- わが国で自然災害が発生した地域をひとつ選び、過去の自然災害と被害について述べ、その発生原因とその対策を地図を示して考察せよ。 兵庫県で起こった阪神・淡路大震災について。 自分が住んでいる地域が兵庫県・神戸市ということで、自然災害が起こった地域を兵庫県とし、兵庫県で発生した大地震である「阪神・淡路大震災」について述べたいと思う。 今もなお、日本のみならず世界中で大地震は起こっている。最近でも「東日本大震災」は東北地方で起こったが、その中でも自分自身が幼いながらも実際に経験した「阪神・淡路大震災」もその大地震・大震災のひとつである。 まず、兵庫県で起こった「阪神・淡路大震災」についての概要を簡潔に述べたいと思う。 「阪神・淡路大震災」または「兵庫県南部地震」ともいう。これは、１９９５年（平成７年）１月１７日に淡路島北部を震源とするマグニチュード７，３の大地震が発生した。この大地震の影響によって、自分の住んでいた神戸などでは震度６を観測したほか、東北地方南部から九州地方にかけて広範囲で有感となった。それに加えて、気象庁の報告では神戸市や淡路島の一部地域では実際は震度７に相当する揺れが発生したと判明している。［図１］は現地調査による震度７の分布である。
- 自然地理学 第二設題 佛教大学 A評価
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