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資料:54件

  • 聖徳大学 小児保健 第1課題第1設題
  • 第1課題第1設題 人間の一生を考えるとき、どこをスタートラインとするかは様々な考え方がある。しかし、最近では受精の瞬間から最後の時を迎えるまでのすべての時間を一生涯(ライフスタイル)と捉え、出生前小児期の健康な発育をたすけることが、その後の健康管理を考える上で...
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  • 聖徳大学 小児保健 第3課題第1設題
  • 第3課題第1設題 乳幼児期に接種が望まれる予防接種は、BCG、ポリオ、DTP三種混合、麻しん(はしか)、風疹である。また以前は日本脳炎も地域によって定期接種となっていたが、平成17年5月に厚生労働省から出された「日本脳炎ワクチン接種の積極的奨励の差し控えについ...
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  • 聖徳大学 小児保健 第4課題第1設題
  • 第4課題第1設題 子供の障害など健康管理に関する支援は、1965年制定、1994年改正の母子保健法に基づいて、国・都道府県・市町村のそれぞれが各分野で行っている。その中でも特に重要な役割を果たしているのが都道府県、政令指定都市、中核市、特別区などに設置された保...
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  • 聖徳大学 小児保健 第2課題第1設題
  • 第2課題第1設題 子どもとは成長や発達が速く成長に伴う運動機能の変化が大きいため、発達と大きく関連し事故が発生している。また事故の発生は乳幼児の特徴である未熟性とも関連し、自分の身を守るための判断能力や注意力、また身体機能、運動能力が未熟なために起こるのがその傾...
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  • 聖徳大学 障害児心理学 第1課題第2設題
  • 第1課題第2設題 障害とは精神または身体、あるいはその両社において正常な機能や成長・発達が損なわれている状態を意味し、障害者基本法においては第1章第2条において障害者を「身体障害、知的障害又は精神障害があるため、継続的に日常生活又は社会生活に相当な制限を受ける...
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  • 聖徳大学 障害児心理学 第2課題第1設題
  • 第2課題第1設題 神経系は大きく分けて中枢神経と末梢神経から成りたち、中枢神経は脳と脊髄を含み感覚・運動・意思・情緒・反射・呼吸などからだのあらゆることを司る重要な器官である。 中枢神経に疾患のある障害やその程度は多岐に渡るが、なかでも中枢神経の疾患から運動障害...
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  • 聖徳大学 相談援助の心理学 第1課題第1設題
  • 第1課題第1設題 「クライエントに沈黙が起こった際の扱い方」 カウンセリングにおいては、その様々な段階で沈黙が起こり、初期段階においては拒絶反応としての沈黙が現れがちである。これは特にカウンセリングに来た動機が自発的でない場合に多く見られ、カウンセリング自体を...
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  • 聖徳大学 相談援助の心理学 第2課題第1設題
  • 第2課題第1設題 「くり返し、または再述とさぐりについて」 カウンセリングを効率的かつ効果的に行うためには、クライエントとの対話の中に認知的側面と感情的側面とを見出す必要がある。くり返し(再述)とさぐりはこのうち認知的側面における技法である。ここで言う認知とは...
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  • 聖徳大学 日本国憲法 第2課題第2設題
  • 第2課題第2設題 日本国憲法は国の機能を立法権・行政権・司法権の三つに分けている。立法権は国会が行政権は内閣がそして司法権は裁判所が担当し、権力が一つの機関に集中して濫用されるおそれをなくすため、お互いに憲法に違反する行為が行われていないか確認する三権分立という...
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  • 聖徳大学 乳児保育 第1課題第1設題
  • 第1課題第1設題 現在保育所に求められているニーズは、待機0歳児の解消、休日・夜間保育、障害児保育、一時保育、病後児保育、地域保育センター事業など多様を極めている。また一方で、家族の崩壊が現代の社会問題だとも言われている。私はこの問題を解決するのが保育だと考え...
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  • 聖徳大学 乳児保育 第2課題第3設題
  • 第2課題第3設題 1・2歳児といえば、一通りの身体的発達が落ち着き、いよいよ精神面での発達が著しくなる年齢である。一般的にこの時期は「第一次反抗期」に入るとも言われ、保育者としても対応に迷うことが多い時期ではないだろうか。1・2歳児の保育で大切にする経験とその理...
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  • 聖徳大学 保育原理Ⅰ 第1課題第4設題
  • 第1課題第4設題 幼児にとって「遊び」はその日中の活動のすべてであると言っても過言ではない。また「遊び」という言葉には様々な意味が含まれている。「遊び」という言葉の保育における定義を明らかにし、そこにある意義を包括的に理解し、子どもの遊びに適切な援助が行えるよ...
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