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連関資料 :: 道徳教育

資料:599件

  • 佛教大学　S0528 道徳教育の研究　Ａ判定　2017年度
  • 佛教大学　通信教育課程　 カントとデューイの道徳教育思想についてよくまとめられていますと講評いただきました。 レポート作成の参考にしてお役立てれば幸いです。 設題：「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 参考文献「道徳教育の基礎」佛教大学通信教育部 2012年度から酷似しているレポートを判別できるシステムが導入されたそうで、このレポートをそのまま提出することはなさらず、ご自分の言葉で書いていただければと思います。
  • 佛教大学 S0528 道徳教育の研究 Ａ判定
  • 550 販売中 2018/10/17
  • 閲覧(2,078)
  • 道徳教育の研究　科目最終試験問題　お得セット７設題入り
  • 道徳教育の研究 科目最終試験問題 お得セット　７設題入り 『生きる力の育成と道徳教育について述べよ。』 『第２次世界大戦以前の道徳教育について述べよ。』 『道徳教育の意義について述べよ。』 『道徳教育における評価について述べなさい。』 『道徳教育の目標について述べよ。』 『日本の道徳教育の歴史的変遷について述べよ』 『道徳教育を教える際、教師はどのような態度、行動をとるべきか。』 道徳教育の研究 科目最終試験問題 『生きる力の育成と道徳教育について述べよ。』 　新学習指導要領において生きる力の育成という新しい教育の目的を決定した。生きる力というものは、人間として生きていくための力（知・徳・体のバランスの取れた力）であり、生きていくための知恵ともいうべきものである。 　これからの教育に不可欠な生きる力の育成に道徳教育では、「生・生命・いのち」を重視している。これは、近年わが国では、数多く発生している子どもたちの非行やいじめ・自殺・犯罪等の問題行動や環境破壊の問題に関係している。 　こういった多くの問題は、生きとし生けるものに対する思いやりや、いたわりの心の欠如から起こっている場合が多く、
  • 道徳教育の研究 科目最終試験 佛教大学 通信 お得セット ７設題
  • 2,200 販売中 2008/09/16
  • 閲覧(5,769)
  • 明星大学　通信教育部　道徳の理論と指導法　1単位目
  • 【課題】 1、学習指導要領における道徳教育の考え方について説明せよ。 2、現代社会の道徳的な課題を任意に一つ取り上げ、その課題を道徳教育と関係付けながら、道徳教育の必要性および責務を論じなさい。 【課題】 1、道徳教育の考え方について学習指導要領の内容をよくまとめられています。 2、道徳教育の必要性について現代的な課題からよくまとめられています。 2020年に作成し、一発で合格したレポートです。 両課題共に堅苦しくまとめづらい内容でしたので、なかなか進まない方など、ぜひ参考にして頂ければと思います。
  • 明星大学 通信教育 道徳 道徳の理論と指導法 PA3110
  • 550 販売中 2020/11/19
  • 閲覧(5,471)
  • 明星大学　通信教育部　道徳の理論と指導法　2単位目
  • 【課題】 自分が志望する校種の児童・生徒を学習者（学年は任意に設定して良い）と想定し、道徳科で展開したい学習内容を構想せよ。 【講評】 教材設定から、ねらい、具体的な学習内容まで、構成できています。 おおよそ指導案を書くような課題内容であり、実践経験のない方ではなかなか書くことが難しい内容かと思われます。こちらも2020年に作成し、一発で合格したレポートです。ぜひご参考ください。
  • 明星大学 通信教育 道徳 道徳の理論と指導法 PA3110
  • 550 販売中 2020/11/19
  • 閲覧(4,273)
  • 聖徳大学「道徳教育の研究」 第一課題 第二設題（評価A）
  • 第一課題（第二設題）：A評価 道徳教育の指導計画（指導案を含む）の作成における、その内容や留意点について説明しなさい。 ＜参考文献＞ 道徳教育の研究　海老江康二　聖徳大学通信教育部　平成21年9月 中学校学習指導要領解説（道徳編）　文部科学省　日本文教出版　平成20年9月 ＜コメント＞ 自分の意見などはほぼなく、指導要領の留意点を忠実にまとめて作成。工夫したことは、各「計画」相互の関係の理解を示せるように記述した程度。
  • 聖徳大学 道徳教育の研究 評価A
  • 550 販売中 2011/08/30
  • 閲覧(2,990)
  • 佛教大学　道徳教育の研究　科目最終試験対策（6題）　2018
  • 2018年の問題に対応しております。 道徳教育の研究の科目最終試験の対策のために作りました。 内容はテキストの該当する部分をまとめたものとなっております。余計な言葉が入っておらず、試験に必要な部分のみがまとまった「コンパクトな教科書」のようなものなので非常に使い勝手が良いです。 また、私自身、少しでも負担を減らすために、毎回覚えやすい量かつ試験用紙の表が埋まるくらいの量で作ることを心がけています。また、毎回少しでも楽をするために、その科目の試験問題の中に似た問題がある場合、できるだけ同じ文章を共通して使い、覚えなければならない量を減らすようにしています。 試験合格のために、時間をかけて丁寧に作りました。資料の質には自信がありますので、効率よく試験勉強をしたいという方におすすめです。 皆様の試験勉強のお役に立てれば幸いです。 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 試験内容（6題）。こちらの6題は600～1150文字の範囲内で作っております。 ・人間にとって、道徳がなぜ必要なのかについて述べよ。 ・道徳教育の意義について述べよ。 ・欧米の道徳教育思想について述べよ。 ・「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 ・第2次世界大戦以前の道徳教育について述べよ。 ・第2次世界大戦以後の道徳教育について述べよ。 テキスト　田中圭治郎編2006『道徳教育の基礎』佛教大学通信教育部 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 他にも佛大の科目最終試験の対策資料をいくつか載せています。すべて、テキストを「少しでも覚えやすく」、「少しでもわかりやすく」、「どこでも手軽に勉強しやすく」との思いで自分用に作ったものですが、合格後は使うこともないため、なんだかもったいないなという思いと、せっかく作ったのだから利用してもらえればという思いから掲載させていただいております。よかったら使っていただけると嬉しいです。 ちなみに、私自身、ほとんど毎回自分で試験対策を作り、それに何回も目を通して試験に臨んでいるのですが、今まで試験で落ちたことはなく、試験対策をすべて暗記し、それをそのまま書いたときには、何回か100点をとることもできました。勉強時間を十分に取れないこともよくあるのですが、教科書と異なりすべてに目を通せる分量なので、とりあえず何回か目を通し、試験のときにはなんとなく覚えているところを書き、そこに自分の考えなどを足して試験用紙の表をすべて埋めることを心がけています。時間がない方はぜひ参考にしてみてくださいね。
  • S0528 佛教大学
  • 990 販売中 2016/10/19
  • 閲覧(3,324)
  • 聖徳大学　「道徳教育の研究」　第二課題（S評価）　指導案表編
  • 道徳模擬授業における指導案作成をするという課題の授業案表です。 体験談を用いたものなので参考程度にしかならないでしょうが、一応載せておきます。 評価はS評価がもらえました。 講評としては、 ・指導案の書式は適切である。 ・指導目標、内容、方法が確立されており、独自の視点など特に見るべきがある。 ・とてもよく具体的に考えられていて、大変結構でした とのこと。 正直、当初道徳の授業なんて想像もつかなかったのですが、良かったです。 他に作成した資料をアップロードしているので、閲覧の際はそちらと併せてご覧ください。
  • 学校 いじめ 差別 聖徳大学 道徳教育の研究 評価S
  • 全体公開 2012/04/24
  • 閲覧(2,834) 2
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