資料:511件
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聖徳 通信 病院臨床心理学 第2課題
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【評価】A
文末に参考文献を記載してあります。
(書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載)
課題名:
人間の一生における発達課題学説について代表的な学説を1つ取り上げ、各時期の発達課題についてそれぞれ説明しなさい。
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聖徳
通信
病院臨床心理学
- 660 販売中 2018/03/16
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S0105 教育心理学 第2設題 レポート
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設題名
『適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。』
佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。
この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。
他にも格安で、レポート・科目最終試験対策を公開しています。
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佛教大学
適応
人
動物
家庭
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臨床心理学 第2設題 ライフサイクルという視点から見たとき・・・
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『ライフサイクルという視点から見たとき、人が成長過程でつまずくことにはどのような意味があると考えられるかを論じてみなさい』
【はじめに】
人は生きていく上で、必ず大なり小なりの困難に出会う。困難の内容は一般化できないが、個々の具体的な困難を理解する中で、心理的発達段階における課題を検討する際に有効な材料になるだろう。本稿では、ライフサイクルにおける成長過程の課題やつまずきの意味をまとめ、考察する。
【成長過程におけるつまずきの意味】
乳幼児期はライフサイクルの基礎を築く時期であり、とくに母子関係を主とした身近な人との人間関係が問題なく形成される必要がある。この時期の子どもは、環境に対する信頼感を獲得することにより、新しい経験も喜んで受け入れようとする逆に不信感を持つと恐れや不安を抱くようになり、その後の発達に悪影響を及ぼしかねない。幼児期は自己中心性が特徴であり、友達とのけんかやおもちゃの取り合いなど日常生活の中で他者とのぶつかり合いを経験する中で、しつけを通して「自己制御」の基礎的能力を獲得していくことが課題となる。3歳頃に出現する第1反抗期は自我の芽生えを示す正常な発達であり見守る
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環境
子ども
社会
心理
発達
文化
家族
問題
幼児
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458児童心理学 2単位目合格レポート
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1.幼児期には、おもに運動機能の発達に応じて基本的な生活習慣のしつけが始まる。生活習慣とは、毎日の生活の中で規則的に繰り返される行動型をいうが、それを必要なときに自立的にできるようにしていくためには、いくつかの条件が整わなければならない。ここでは、基本的な生活習慣とその発展的意義について理解したい。
2.子供が言語を習得し、その能力を発達させていくことは、知的・社会的発達を実現していく上で重要な意味をもつ。言語の発達は種々の側面を持つが、機能的側面から見ると、まずコミュニケーションの手段として獲得され、発達過程でその他の機能が分化していく。ここでは、分化過程を実証的に理解したい。
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環境
子ども
コミュニケーション
発達
言語
幼児
行動
自立
集団
安全
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【評価S】臨床心理学概論 第二課題
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臨床心理学概論の第二課題です。『心理検査の中で「投影法」というアプローチがあるが、そのアプローチについて説明しなさい。その上でSCT(文章完成法)、TAT(主題当確テスト)、ロールシャッハテストの中から1つ選択し、それについて解説しなさい』評価S 1561字
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聖徳大学 心理学 公認心理師 評価S
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新しくなった
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