連関資料 :: 心理学

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教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>(１)：合格！

教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>(２)：合格！

458児童<strong>心理</strong><strong>学</strong>1‐1　1‐2

458児童心理学1‐1　1‐2
1-1　横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 1-2　愛着（アッタチメント）の形成とその発達的意義について述べなさい。
明星大学通信教育部合格レポート児童心理学明星大学明星通信
550 販売中 2010/01/04
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生涯発達<strong>心理</strong><strong>学</strong>２

生涯発達心理学２
社会環境と発達病理について述べよ。　発達とは、遺伝的に受け継いできたものが成熟によって開花していくことによる変化としている。また、このようなとらえ方と共に学習によって獲得された行動の変化というとらえ方もある。　発達病理とは、ある年齢段階にいるものに対して社会が要求する行動が常識的と考えられるワクから逸脱しており、しかもそうした行動特性が社会現象として認識される場合のことをいう。そして発達病理の背景には何らかの社会環境が関係する。そこで以下に現代の社会環境を述べ、後にそこから生まれてくる発達病理をあげる。　まず、家族と家庭である。子どもを取り巻くさまざまな環境の中で、最も大きな影響力をもっているのが過程である、それを構成する家族である。家庭はヒトが生を受けて出会う初めての環境であり、血縁を軸に情緒が結びついた社会の最小単位である。乳幼児期、児童期、青年期とヒトが人として成長していく過程で、家庭の果たす役割は異なってくるものの、その重要性は変わることはないといえる。　発達環境としての家庭がもつ役割は①生理的な安全の保障。②家族との情緒的な結合を通して、子どもの心の安定を図り、心
環境子ども社会情報発達学校少子化文化メディア
550 販売中 2009/03/18
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発達<strong>心理</strong><strong>学</strong>(W0728)

教育<strong>心理</strong><strong>学</strong> 合格レポート

教育心理学合格レポート
教育心理学の合格レポートです。１単位目　ピアジェ２単位目　コールバーグ
明星大学通信教育教育心理学レポート２０１３教職大学
660 販売中 2014/11/30
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臨床<strong>心理</strong><strong>学</strong>試験対策

<strong>心理</strong><strong>学</strong>研究法１

心理学研究法１
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東京福祉大学レポート心理学情報宗教コミュニケーション心理面接調査質問言語家族
770 販売中 2013/07/10
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【分冊1】<strong>心理</strong><strong>学</strong>概論

【分冊1】心理学概論
日大通信･心理学概論分冊1･合格レポート:課題｢(1)知覚の選択性の5つの条件について、その条件に当てはまる具体的な事例を挙げて、どの様なものか説明しろ。具体的な事例は、教科書に掲載されていないものとする。 (2)車を運転する時に携帯電話を使ってはいけないと言われているが、それは何故か?知覚の選択性の点から説明しなさい。｣
心理学概論日大通信教育レポート合格
550 販売中 2017/07/03
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【分冊2】<strong>心理</strong><strong>学</strong>概論

【分冊2】心理学概論
日大通信･心理学概論分冊2･合格レポート:課題｢(1)サーストンによる知能に関する7つの基本的精神能力のそれぞれについて、どの様なものか具体的な例を挙げながら説明しろ。 (2)スピアマンの2因子説との違いについて説明しろ。｣
心理学概論日大通信教育レポート合格
550 販売中 2017/07/03
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<strong>心理</strong><strong>学</strong>　子どもの「思いやり」を育てるためには

心理学　子どもの「思いやり」を育てるためには
【参考文献】・山口義枝「乳幼児・児童の心理臨床」・玉川大学赤ちゃんラボ「なるほど！赤ちゃん学」・山口創「子供の「脳」は肌にある」・平井信義「思いやりある子の育て方ー「まかせて」伸ばす教育のすすめ」・内田伸子「よくわかる乳幼児心理学」
子ども思いやり聖徳心理学聖徳大学
550 販売中 2018/03/15
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