連関資料 :: 体育科教育法　２

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明星大学　初等体育科教育法　２単位　（ＰＢ３０６０）
明星大学　通信教育　教育学部　初等体育科教育法（PB3060）２単位目合格レポート ○課題　５年生における「陸上運動」領域のハードル走についての単元計画を作成せよ。 ○成績　合格
明星初等体育教育法 2単位３０６０
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PB3060 初等体育科教育法 2単位目合格レポート
明星大学通信教育課程【PB3060 初等体育科教育法 2単位目】の合格レポートです。共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。【初等体育科教育法 2単位目課題】小学校の５年生「陸上運動」領域のハードル走について単元計画を作成せよ｡
初等体育科教育法 PB3060 明星大学明星レポート合格通信教育教職教師教員大学課題答案小学校 2単位目 2020 2021 2022
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＜明星大学通信教育部＞753初等体育科教育法２単位目
問題　「器械運動」領域の，5年生を対象にした「跳び箱運動」について，単元計画を作成せよ。講評　技の具体的内容に即したスモールステップ学習を考えること。合格はしていますが，良いレポートではありません。参考までに。
子ども教師スポーツ跳び箱運動体育児童学習問題評価単元計画
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明星大学　2019　[PB3060]　初等体育科教育法②　コメント付き
明星大学　通信教育部　2019年度 [PB3060]　初等体育科教育法　2単位目【課題】小学校の5年生「陸上運動」領域のハードル走について単元計画を作成せよ。添削者によって書き加えられた下線やコメント、講評を追記してあります。どのような点に着目されて評価していたのかを知る参考になるかもしれません。 -------------------------------------------------- 文字の間隔が広いのは、レポート用紙と同じ横25文字の設定にしているためです。そのため、レポート用紙に書き写す際、改行の位置がズレずにそのままになりますし、 60行を超え90行に収まっていれば、文字数の条件を満たしていることが確認できます。印刷用フォーマットを改良し、2ページずつ印刷できるようにしたものを、無料で配布しています。よろしかったらぜひご活用下さい。 https://www.happycampus.co.jp/doc/140532
明星大学通信教育部教育学部 2019 PB3060 初等体育科教育法体育
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2015年初等体育科教育法　合格済　(単位１　単位２　セット)
明星大学　初等体育科教育法　合格済みレポートです。いろいろな参考資料に目を通し、自分なりに意見を置き換えてまとめました。オリジナルのアイディアを考えるのは難しいですが、自分の体験をもとに工夫すると良いと思います。単位１小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能（運動）」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これからの内容と学習指導要領に示される「生きる力」との関係について論述すること。評価；簡潔によくまとめられています。単位２　５年生における「陸上運動」領域のハードル走についての単元計画を作成せよ。評価；簡潔によくまとめられています。
明星大学通信教育初等体育科教育法 PB3060 小学校運動教師学習学校体育発達スポーツ学習指導要領健康
770 販売中 2016/01/06
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