連関資料 :: 保育児童学概論

資料:9件

  • 保育児童概論
  • 子どもを“育つ・育てる”という視点の下で乳幼児期の“愛着と自立”について述べよ 子どもを「育つ・育てる」為には、愛着形成が不可欠である。以下の3つの点について述べ、親として、どのように子どもを自立にむけて育てていくことが望ましいか考える。 1.子育ての意味   育児の「育」の字は、「育む」と読まれるが、その語源は、「羽含む」と云われる。親鳥がひたすら卵を抱き、自分の体温で温め、ひなにかえるのを待つ姿を意味するものである。このように日本における育児の基本的な考えには、母の子に対するagape(無償の愛、見返りを期待しない愛)が背景にある。  それに対し、外国の子育てを表現する言葉はnurse(授乳する、看護する)、 rear (飼育する、栽培する)care(世話をする) raise(向上させる)のように、子どもに働きがけ栄養を与えて大きくする、訓練して立派にするといった意味が含まれている。  このように比べてみれば、躾や教育とは 違った、日本の「育児」の言葉の美しさがわかる。その子育ての帰途には、母とこの絆(bonding)と愛着(attachment)が不可欠である。 2.母子相互作用
  • 日本 子ども 保育 幼児 自立 言葉 愛着 行動 子育て 信頼関係
  • 550 販売中 2009/03/19
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  • 保育児童概論レポート
  • 「発達に応じた指導と援助について述べよ。」 発達に応じた指導とは?  子どもは、ある一定の道筋に沿って発達していくことが知られている。そして、保育所保育指針や幼稚園教育要領に発達段階を知っていくことが指導上欠かせないものと謳われている。しかし、乳幼児の発達は著しく異なり、個人差が大きい。     発達に応じた指導とは、保育者が「~歳になったら…ができる。」などと決めつけるようなマニュアル化した対応をしていくことではない。発達段階は、あくまでもその年齢の子どもの目安として捉えることが大事である。そのうえで、子どもたちの自ら興味を持って「~をやってみよう」という心情、意欲、態度を大事にして保育していくことが大切である。つまり、保育者が、発達段階を先行して何かをさせる保育展開ではなく、子どもの興味・関心を生かしその力を伸ばしていく指導方法の環境が重要であり、興味関心を捉え保育展開していくことが大事であるということである。 発達に応じた援助とは? 保育者として、子どもの活動に対して適切な援助を行うことは、子ども理解からスタートする。目の前にいる子どもの実態を的確に把握し理解することである。 保
  • 発達に応じた指導と援助について述べよ 保育児童学概論 東京福祉大学こども学科 評価A
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  • 保育児童概論「子どもを『育つ・育てられる』という視点の下で、乳幼児の『愛着と自立』について述べよ。」
  • 「子どもを『育つ・育てられる』という視点の下で、乳幼児の『愛着と自立』について述べよ。」  子どもはこの世に誕生したときから、「育つ」ものであり、また、同時に「育てられる」ものでもある。そして、子どもは段階を追って成長していく。その中で、子どもは、特定の人に対して形成する愛情的な結びつきや心理的絆の愛着と自立を育てていくのである。それではまず、乳幼児の発達段階をのべ、親の立場から愛着と自立の育ちについて述べていきたい。  まず、親は妊娠という事実を受け入れなければならない。そして、子育てに向かう心構えを持つことが大切である。新生児期では、眠ることが主になっており、生活リズムに従って睡眠時間や空腹欲求が規則的になっているので、それに合わせて授乳などを行うことが必要である。2,3ヶ月目になると、少しずつ目覚めている時間が増え、機嫌が良いときは喃語を発するようになる。また、人の顔をじっと見るようになり、名前を呼んで微笑みかけると、笑顔になる。そして、泣き声に表情もついてくる。新生児、2,3ヶ月児は、まず生活リズムを大切にし、何をする時でも顔を覗き込んで、声をかけることが重要である。赤ちゃん
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • 保育児童概論「乳幼児や児童に対する虐待が大きな社会問題になっています。あなたが目にした虐待の記事を取り上げてその問題点を考察する」
  • 「乳幼児や児童に対する虐待が大きな社会問題になっています。あなたが目にした虐待の記事を取り上げてその問題点を考察する」  近年、わが国では、児童虐待の数が急激に増加しており、大きな社会問題となっている。 そもそも虐待というものは、親または親に代わる養育者(保護者)によって子どもに加えられた行為で、子どもの心身を傷つけ、健やかな成長・発達を損なう行為のことである。その種類としては、①身体的虐待、②性的虐待、③ネグレクト(保護の怠慢・拒否)、④心理的虐待がある。しかし、この定義が見直され、親の愛惜があっても、子ども自身が苦痛を感じていたり悪影響があったりする場合は虐待と認めるということである。こ
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • 保育児童概論「乳児(新生児を含む)の感覚系に見る愛着の準備について述べなさい。」
  • 「乳児(新生児を含む)の感覚系に見る愛着の準備について述べなさい。」  乳児期とは、生後1ヵ月の新生時期から生後1年半くらいの時期のことである。愛着は、乳児の発達とともに変化するため、乳児の発達について段階を追いながら述べていきたい。  0歳前半では、眠ることが主だったのが、次第に目覚めている時間が増え、人の顔を見つめる様になり、名前を呼ぶと微笑み返したり、声を出すようになり、徐々に泣き声に表情がついてくる。その後首が据わるようになり物を握ったり、保育者がそばに来ると泣き止んだり呼びかけをするなど、自分から行動を起こすようになる。0歳後半では、運動面での発達が著しく、相手の方をしっかり見て、
  • 550 販売中 2009/01/28
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