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【初等生活科<strong>教育</strong><strong>法</strong>】２単位分セット明星大学合格<strong>レポート</strong> ★お買い得★

【PB2120】初等社会科<strong>教育</strong><strong>法</strong>　2単位目　合格<strong>レポート</strong>　2019年度～

【PB2120】初等社会科教育法　2単位目　合格レポート　2019年度～
明星大学通信教育部【PB2120】初等社会科教育法　２単位目　1発合格レポートです。 ≪使用テキスト≫ 『小学校　新学習指導要領　社会の授業づくり』澤井陽介著（明治図書） ≪課題≫ ⑴初等社会科の授業づくりに関して、児童が目標の実現に迫る学習活動の構想はどうあればよいか具体的に論じなさい。 ⑵初等社会科の授業における「教師の主たる問い」と「児童の学習状況の評価」のあり方について具体的に論じなさい。皆様の参考になれば嬉しいです。
明星大学通信レポート合格課題 PB2120 初等社会科教育法２単位目 2019年度学習活動の構想教師の主たる問い児童の学習状況の評価
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【明星通信】☆PB2130 初等算数科<strong>教育</strong><strong>法</strong>　１単位目　合格<strong>レポート</strong>☆

【明星通信】☆PB2130 初等算数科教育法　１単位目　合格レポート☆
明星大学通信教育部、初等算数科教育法１単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸：丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 1 テキストの「数と計算」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編（平成29年６月）の「A 数と計算」における「数学的活動」の教材を1つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。 2　テキストの「図形」の領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編（平成29年6月）の「B図形」における「数学的活動」の教材を1つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて具体例を挙げて説明しなさい。 ◆講評１大よそ課題に答えることができました。２大よそ課題に答えることができました。
明星通信初等算数科教育法
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【明星通信】☆PB2130 初等算数科<strong>教育</strong><strong>法</strong>　２単位目　合格<strong>レポート</strong>☆

【明星通信】☆PB2130 初等算数科教育法　２単位目　合格レポート☆
明星大学通信教育部、初等算数科教育法２単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸：丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題１　テキストの「測定」及び「変化と関係」領域について今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編(平成29年６月)の「C測定」か「C変化と関係」における「数学的活動」の教材を1つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。２　テキストの「データの活用」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編(平成29年６月)の「Ｄデータの活用」における「数学的活動」の教材を1つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。 ◆講評１大よそ課題に答えることができました。２大よそ課題に答えることができました。
明星通信初等算数科教育法
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【明星通信】☆PB2155 初等英語科<strong>教育</strong><strong>法</strong>　１単位目　合格<strong>レポート</strong>☆

【明星通信】☆PB2155 初等英語科教育法　１単位目　合格レポート☆
明星大学通信教育部、初等英語科教育法１単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸：丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 1. 外国語教育における小中学校の学びの接続と連携の意義、および接続・連携を行う上でどのような役割を果たしたいと考えるか、自身の見解を述べなさい。 2.主体的・対話的で深い学び(いわゆるアクティブラーニング)の効果・特徴を説明しなさい。そのうえで、小学校外国語(英語)教育において主体的・対話的で深い学びを実現するための授業の進め方・留意点を説明しなさい。 3.小学校英語教育において、音声指導から文字指導へスムーズに移行するためには、どのような点に配慮すべきか。具体的例を挙げながら説明しなさい。 4.さまざまな評価の方法について、特徴と留意点をまとめなさい。その上で、小学校英語教育担当者として評価を行う再に、あなたが大切だと思う点をまとめなさい。 ◆講評概ねポイントを押さえられています。
明星通信初等英語科教育法
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【明星通信】☆PB2155 初等英語科<strong>教育</strong><strong>法</strong>　２単位目　合格<strong>レポート</strong>☆

【明星通信】☆PB2155 初等英語科教育法　２単位目　合格レポート☆
明星大学通信教育部、初等英語科教育法２単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸：丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 1. [外国語](高学年)の指導のポイントをまとめなさい。そのうえで、小学校「外国語」の授業にふさわしい「書くこと」の指導について具体的な指導計画を書きなさい。 2.「外国語活動」(中学年)の指導のポイントをまとめなさい。その上で、小学校「外国語活動」の授業にふさわしい「話すこと[やり取り]」・「話すこと[発表]」の指導について具体的な指導計画を書きなさい。 3. 教科書の第３章「主体的な学びを目指す実践例」から実践例を１つ選び、実践のねらいを明らかにしたうえで、この実践の改善点を指摘しなさい。 4. 『小学校教員を目指す人のための外国語(英語)教育の基礎』(明星大学出版)を用いて、着実に学習していますか？あなたの指導力がどの程度向上したか振り返り、その成果を報告しなさい。その上で、あなたが小学校で英語教育を担当する上で、どの程度指導力をさらに向上させる必要があるかを分析し、今後の学習プランを示しなさい。 (この課題は、『小学校教員を目指す人のための外国語(英語)教育の基礎』のすべてのUnitを学習したうえで、報告すること）。 ◆講評ポイントを押さえてまとめられています。活動にコミュニケーションの場面が設定できるよう工夫して下さい。
明星通信初等英語科教育法
440 販売中 2022/01/17
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【明星大学】2013年初等図画工作科<strong>教育</strong><strong>法</strong>　1,2単位　合格<strong>レポート</strong>

［２０１４］［明星大学］初等図画工作科<strong>教育</strong><strong>法</strong>　合格<strong>レポート</strong>　１単位目

［２０１４］［明星大学］初等図画工作科教育法　合格レポート　１単位目
２０１４　明星大学　通信教育　教育学部　初等図画工作科教育法　１単位目の合格レポートです。講評は概ね良かったと思います。みなさまの勉強のお手伝いができれば幸いです。ぜひ参考になさってみてください。
子ども教師学習指導要領地域学習大学課題指導表現評価
550 販売中 2014/05/07
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［２０１４］［明星大学］初等図画工作科<strong>教育</strong><strong>法</strong>　合格<strong>レポート</strong>　２単位目

［２０１４］［明星大学］初等図画工作科教育法　合格レポート　２単位目
２０１４　明星大学　通信教育　教育学部　初等図画工作科教育法　２単位目の合格レポートです。講評は概ね良かったと思います。みなさまの勉強のお手伝いができれば幸いです。ぜひ参考になさってみてください。
子ども学習指導要領評価学習問題大学課題能力指導資質
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