連関資料 :: 教育法レポート
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【初等体育科教育法】 1単位目 明星大学 合格レポート
- 体育 初等体育 明星 レポート
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明星大学 初等図画工作科教育法 1・２単位 合格レポート
- 明星大学 初等図画工作科教育法 1・２単位 合格レポート レポート提出や科目終了試験の際に参考にしていただければと思います。 ◯PB3040 初等図画工作科教育法 1単位、2単位 合格レポート 1単位目 １.テキスト内の第２章「図画工作科の目標と内容」の第1節及び第２節を要約し、その上で、「表現領域」及び「鑑賞領域」の関連性について考察しなさい 2.テキスト内の第２章第３節「表現（１）ー造形遊び 学習の指導」を６００字程度で要約しなさい。その上で、あなたが現在住んでいる地域の特性を生かした「造形遊び」の題材を一つ考えその概要を400字程度で述べなさい。 2単位目 1.テキスト内の第２章第４節「表現（２）ー絵に表す」、第５章「子どもの成長発達とその表現」を読み、合わせて５００文字程度で要点を記述しなさい、その上で「私のお気に入り」というテーマの「絵に表す」題材を考え、「どのような点で子どもの発達を考慮したか」の記述を含め、授業の概要を５００字程度で述べなさい。 2.テキスト内の「図画工作科の評価（第４章）」を読み「５ 評価の観点と評価基準の作成」内の「評価の観点とその趣旨」の①〜⑤までを８００字程度に大意要約し、200 字程度で教育評価の 必要性についての私見を述べよ。 参考文献 『小学校学習指導要領解説-図画工作編』文部科学省(日本文教出版)
- 環境 子ども 教師 発達 学校 学習指導要領 表現 評価 能力 児童 初等図画工作科教育法 PB3040 2018 2019
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S0702 教科教育法数学1設題1 A判定レポート
- A判定レポートです。 汎用性の高い書き方をしているので、どなたでもご利用いただけると思います。 参考にしていただけたら幸いです。 レポート設題：数学教育の目標について、学習指導要領と数学教育研究の立場の双方を整理し記述しなさい。続いて、評価のあり方について、目的、時期、内容、方法の視点から記述しなさい。
- S0702 教科教育法数学1設題1 S0702 教科教育法数学1設題1 レポート 佛教大学 佛大
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![[日大通信 平成29~30年度] 英語科<strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅰ 合格<strong>レポート</strong>](/docs/941904420560@hc14/126718/thmb.jpg?s=b&r=1476384738&t= "[日大通信 平成29~30年度] 英語科<strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅰ 合格<strong>レポート</strong>")
![752 [初等図画工作科<strong>教育</strong><strong>法</strong>] 合格<strong>レポート</strong> １単位目](/docs/953089093844@hc11/87276/thmb.jpg?s=b&r=1319872468&t= "752 [初等図画工作科<strong>教育</strong><strong>法</strong>] 合格<strong>レポート</strong> １単位目")
![752 [初等図画工作科<strong>教育</strong><strong>法</strong>] 合格<strong>レポート</strong> 2単位目](/docs/953089093844@hc11/87277/thmb.jpg?s=b&r=1319872469&t= "752 [初等図画工作科<strong>教育</strong><strong>法</strong>] 合格<strong>レポート</strong> 2単位目")
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PB2120 初等社会科教育法 1単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育課程【PB2120 初等社会科教育法 1単位目】の合格レポート（優評価）です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等社会科教育法 1単位目 課題】 1．初等社会科の目標の特徴と身に付けさせたい社会科の学力について論じなさい。 2．初等社会科における「社会的事象の見方・考え方を働かせる」授業づくりについて、その目的と実践方法を具体的に論じなさい。
- 初等社会科教育法 PB2120 明星大学 明星 レポート 合格 通信 教育 教職 教師 教員 大学 課題 答案 小学校 1単位目 2020 2021 2022
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PB2120 初等社会科教育法 2単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育課程【PB2120 初等社会科教育法 2単位目】の合格レポート（優評価）です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等社会科教育法 2単位目 課題】 1．初等社会科の授業づくりに関して、児童が目標の実現に迫る学習活動の構想はどうあればよいか具体的に論じなさい。 2．初等社会科の授業における「教師の主たる問い」と「児童の学習状況の評価」のあり方について具体的に論じなさい。
- 初等社会科教育法 PB2120 明星大学 明星 レポート 合格 通信 教育 教職 教師 教員 大学 課題 答案 小学校 2単位目 2020 2021 2022
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