資料:632件
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教育方法学 科目最終試験問題 ６設題セット
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S0104 教育方法学
教育技術は判断する過程が重要であるといわれているが、その判断と専門的知識はどのような関係になっているかを説明せよ。
相対評価と目標準拠評価をそれぞれ定義して、両者の長所と短所を表にまとめよ。
教育思想の歴史から，わが国の教育が近代化するときの教育理念とポストモダンにおける教育での理念とを比較してその違いを述べよ。
学習環境を構築していく際に，施設，設備，情報環境などをどの点に気をつけて設計すべきかを説明せよ。
わが国の子どもの学習意欲を高めるために、どのような授業づくりをしたらよいかをテキストの内容をふまえながら述べよ。
基礎基本が重要であるが学力の構造をどのように考えればよいか、教科書で紹介されている学力の構造についてできるだけ具体的に説明せよ。
以上の６設題をまとめています。
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教育方法学
佛教大学
科目最終試験
過去問
550 販売中 2009/07/20- 閲覧(7,218)
7
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451教育方法学Ⅰ ２単位分合格レポート
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＜１単位目課題＞
１．我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。
２．問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。
＜２単位目課題＞
１．教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について、検討しなさい。
２．次の事項について、それぞれ調べなさい。
（１）絶対評価
（２）生きる力
（３）生活綴方
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明星大学
通信
451
教育方法学Ⅰ
合格レポート
教育学
- 880 販売中 2011/01/18
- 閲覧(2,032)
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