資料:247件
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759【初等生活科教育法】 2単位目 合格レポート 明星大学通信
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【明星大学通信教育学部】
初等生活科教育法 2単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。
このレポートの課題は、以下の通りです。
○課題
1. 第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。
2. 第2学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。
『平成20 年学習指導要領対応 生活科の授業づくりと評価』高浦勝義・佐々井利夫共著(黎明書房)2011 年度~
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子ども
学校
学習指導要領
地域
科学
学習
自然
児童
評価
指導
- 550 販売中 2013/05/27
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【明星通信】、明星大学、通信教育、教育の制度と経営、1単位目、2単位目、合格レポート、セット
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明星大学通信教育課程、2021年度の教育の制度と経営1・2単位目の合格レポートです。
参考にしていただければと思います。
【課題】
○1単位目
1.憲法・教育基本法と学校教育とのかかわりについて、関心のある課題の要点をまとめ、所見を述べなさい。
2.教育における国と地方の割合分担の在り方について、現状を整理し、その課題について意見を述べなさい。
〇2単位目
1.就学義務と就学制度をめぐる近年の動向のうち、関心のある課題を選び、その要点をまとめ、所見を述べなさい。
2.学校評価と地域参画の学校づくりについて、それらの制度的仕組みをまとめるとともに、その課題について意見を述べなさい。
1発合格のレポートとなっております。
参考になれば、幸いです。
1単位・2単位別で公開もしております。
参考文献:『第二版 教育の制度と経営 15講』樋口修資(明星大学出版部、2020)
『小学校学習指導要領』文部科学省(東洋館出版社、2018)
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明星大学
通信
通信教育学部
明星
教育の制度と経営
合格レポート
2021年度
セット
1単位目
2単位目
- 990 販売中 2021/10/08
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2022年 明星大学 通信教育 重複LD等教育総論 「優」合格レポート(1,2単位)
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課題(1単位目)
①LD,ADHD、DCDの各特性と支援方法(機能分析・ICT活用など)について述べよ。
②自閉症スペクトラム障害(ASD)の特性と構造化・課題分析・SSTによる学習・行動支援の有効性について述べよ。
課題(2単位目)
①LD、ADHD等が正式に通級指導の対象となった学校教育法施行規則第73条の21の改正と、小中学校における発達障害児を対象とした情緒特別支援学級、通級の実態及び特別支援教室の構想に関し、今後の課題も含めて述べよ。
②重度重複障害、重症心身障害児の定義と実態把握、コミュニケーション支援の方法について述べよ。
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明星大学
重複LD等教育総論
レポート
- 990 販売中 2022/05/17
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
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