資料:112件
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【明星大学】PL3080特別支援教育実習 2019年度 合格レポート(講評付き)
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明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。
※現在は特支教員です。(知的→聴覚)
※レポート作成時は実習教員です。現場の視点に立ってレポートしました。
※レポートの他に「個別の教育支援計画」と「個別の指導計画」をシンプルNOTEしました。
2019年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。
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PL3080 特別支援教育実習
〈課題1〉音声言語によるコミュニケーションに困難がある児童生徒の学習指導を進めるにあたっ
て大切だと考えることを2点あげ、その理由を書きなさい。
〈課題2〉障害のある子供の指導計画作成において重要だと考えることを2点あげその理由を書き
なさい。
【講評】大変よく調べてあります。実習では現場でしか学べないこともたくさんあると思います。
頑張ってください。
【参考テキスト】特別支援教育の基礎・基本(新訂版)
著作(独)国立特別支援教育総合研究所
【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室
から参考になる資料を探してみて下さい。
https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
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明星大学
通信教育
特別支援教員コース
レポート
合格
PL3080特別支援教育実習
- 550 販売中 2020/07/06
- 閲覧(3,258)
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【佛教大学/最新2021年度】特別な教育的ニーズの理解とその支援 S5453 第1設題 A判定
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佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。
2021年度シラバス対応の最新版です。
本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。
※内容の丸写しは絶対にお控えください
【第1設題】
特別の支援を必要とする生徒の学習上・生活上の困難さと、個別の教育的ニーズに
対応していくための支援の概要について述べよ。
【教授からのフィードバック】
特別の支援を必要とする生徒の学習上・生活上の困難さと、個別の教育的ニーズに
対応していくための支援の概要についてはまとめられています。
今後は、特別支援教育は特別な支援を必要とする幼児児童生徒が在籍する
すべての学校において実施されるもの→社会的に自立できるように支援を必要としている
子どもだけでなく周囲への教育も必要であることについても学習を進めてください。
○参考文献
国立特別支援教育総合研究所(2020)『特別支援教育の基礎・基本2020』ジアース教育新社
○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので
是非、お気軽にご覧ください!お役に立てれば幸いです!
https://www.happycampus.co.jp/docs/921458137669@hc21/?__a=gnb
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特別な教育的ニーズの理解とその支援
S5453
2021年度
最新
A判定
合格済み
レポート
佛教大学
第1設題
- 660 販売中 2021/06/22
- 閲覧(7,543)
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
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