連関資料 :: 国語科教育法
資料:312件
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☆754 初等国語科教育法 ２単位目（ありときのこ）
- かなり調べた１回目のレポートは、講評に「類似レポート多数！」と書かれ不合格。 戦争に言及しているレポートが多いかと思い、本レポート（２回目のレポート）では、戦争への言及はほとんどしていません。また、宮沢賢治の人物像（思想など）に迫ることも避けました。 そして、講評は「３－前回とほとんど変わってない」でした。 内容についての講評がなく、改善できないのが残念です。 合格でしたが、音楽科と同じ臭いがする、難しいレポートだと思います。
- 明星 明星大学 754 初等国語科教育法 初等国語 国語科 ２単位目 ありときのこ
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初等国語科教育法（書写を含む）１単位目
- 合格レポートです。 指導案 意見発表会をしよう 教材「あて名は丁寧に書くべきだ」です。 参考にしてください！
- 明星 初等国語科教育法 １単位 ２０１７年 意見発表会をしよう 教材「あて名は丁寧に書くべきだ」
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S0616 国語科教育法 レポート 佛教大学
- Ｂ判定でした。所見には、「国語科の評価について熟考してください。テキストｐｐ３０～４３、ｐｐ２５～２９、ｐｐ１３９～１４３を熟読するとともに、評価規準と評価方法、具体的な児童の様相などと重ねて評価について検討してみてください。また、学習指導要領の目標と評価「Ａ．Ｂ．Ｃ」とのかかわりについても考えてみるといいでしょう。その際、学習指導案の指導上の留意点の具体的な手立てと関連づけると理解が深まるでしょう。」とあります。また、章の構成、段落の構成に留意し、論理的に記述するとようにする必要があります。これらのことを参考にしていただけたらと思います。
- 学習 教師 指導案 指導 学校 学習指導要領 言語 国語 授業 児童
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国語科教育法（科目最終試験） 95点合格
- 2014年11月現在適用。国語科教育法は採点が厳しい科目だと思いますが、この資料をきちんと覚えることができれば合格できると思います。私は問題③が出題され95点で合格しました。 ※参考文献 新たな時代を拓く小学校国語科教育研究(編集名：全国大学国語教育学会編)
- 国語科教育法 佛教大学 小学校
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