連関資料 :: 国語科教育法

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資料:312件

S0616 <strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　佛教大学　A判定

S0616 国語科教育法　佛教大学　A判定
A判定をいただきました。　指導案はスイミーで書きました。参考までに。
佛教大学２０１７２０１８国語国語科教育法小学校教員免許小学校
550 販売中 2018/05/10
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PD3080　<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>４　２単位目合格レポート

PD3080　国語科教育法４　２単位目合格レポート
国語科の教育実習に必要な心構え参考文献実践国語科教育法「楽しく、力のつく」授業の創造　学文社2012年
国語科教育法
550 販売中 2019/03/19
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明星大学　PD3060 <strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅱ　課題２

明星大学　PD3060 国語科教育法Ⅱ　課題２
合格済レポート例　課題２「テキストの小説編および随想編（芥川龍之介『羅生門』は除く）の中から一篇を選び、「あなたの授業計画」を述べなさい。」の中から、夏目漱石の『こころ』を選択しています。要点をしぼって分かりやすくまとめてあります。　参考文献：名指導書で読む　筑摩書房　なつかしの高校国語』（筑摩書房）2011
倫理心理社会教師問題授業夏目漱石人間高校若者
660 販売中 2015/06/09
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S0616 <strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　佛教大学　レポート資料

S0616 国語科教育法　佛教大学　レポート資料
「新しい教育課程の展開　小学校国語科」　東洋館出版社も少し参考しています。ほぼテキストから抜粋しています。
国語教育学レポート学校佛教大学学習指導要領授業評価
550 販売中 2011/03/10
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初等<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　PB２１１０　１・２単位目　合格レポート

初等国語科教育法　PB２１１０　１・２単位目　合格レポート
明星大学通信教育学部　初等国語科教育法　PB2110　1・２単位目合格レポートです。使用テキスト『初等国語科教育法』長谷川清之　（明星大学出版部　２０１２） 1単位目１.これからの時代に求められる国語力について論じなさい。 2単位目国語科と読書について論じなさい。レポート作成の参考にしてみてください。
明星大学明星レポート合格通信国語小学校
440 販売中 2023/06/02
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<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong> 第２設題(2010年版) Ｂ評価

【佛教大学通信<strong>教育</strong>部】<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>（第二設題）

【佛教大学通信教育部】国語科教育法（第二設題）
「テキスト『第２章　話すこと・聞くこと「心に残る！この店、この人」』の教材研究を行い、教えたいことがらとその指導の方法について具体的に述べなさい。」
佛教大学佛大レポートリポート通信
550 販売中 2009/07/07
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<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅰ【日本大学通信<strong>教育</strong>・国文学・合格レポート・２０１２】

国語科教育法Ⅰ【日本大学通信教育・国文学・合格レポート・２０１２】
課題内容国語科教育の立場から次の（一）と（二）について、それぞれ論述せよ。（一）教育課程に占める位置づけについて（二）ジャンル別教材研究と学習指導案の作成についてなお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていただきます。
小学校指導案学校社会文化発達学習言語授業日本大学レポート通信国語
2,200 販売中 2012/06/04
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<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅰ分冊１　2013　合格レポート　日本大学通信<strong>教育</strong>

国語科教育法Ⅰ分冊１　2013　合格レポート　日本大学通信教育
課題　国語科教育の立場から1と２について、それぞれ論述せよ。一　教育課程に占める国語科の位置づけについて二　ジャンル別教材研究と学習指導案の作成について合格レポートです。拙い文章ですが、参考になれば幸いです。
日本大学日大通信通教国語教育国語科教育法
550 販売中 2013/07/08
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<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅱ　分冊１ 2013　合格レポート　日本大学通信<strong>教育</strong>

国語科教育法Ⅱ　分冊１ 2013　合格レポート　日本大学通信教育
課題　国語教育における各時代が要請する内容について、「読む」・「書く」分野のそれぞれから、その変遷と今後の展望について述べなさい。合格レポートです。参考程度にご利用ください。
日本大学日大通教国語教育国語科教育法
550 販売中 2013/10/18
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佛教大学通信<strong>教育</strong>課程　2013年度　<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong> レポート

佛教大学通信教育課程　2013年度　国語科教育法レポート
2013年度　国語科教育法の第一設題、レポートです。第一設題　「国語科授業の計画と評価について述べよ」です。参考にしてください。
２０１３年国語科教育法レポート
550 販売中 2013/10/28
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<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅳ【日本大学通信<strong>教育</strong>・国文学・合格レポート・２０１２】

国語科教育法Ⅳ【日本大学通信教育・国文学・合格レポート・２０１２】
課題内容国語教材に於ける不易流行の視点から、伝統的教材観と、新時代に対応した新たな教材の可能性についてそれぞれ論じなさい。なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていただきます。
子ども社会教師学校文化メディア学習指導要領授業言語日本大学国語国語教師レポート
2,200 販売中 2012/06/08
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