資料:238件
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【佛教大学通信】 Z1102 教育原論1 テスト対策 【9題解答案】
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設題に対する解答を、テキスト・レポートから抜粋し、分かり易くまとめております。
【短時間で一発合格】 を目標に毎試験に臨みました。
従って、脈絡なく意味不明のまま覚えるのではなく、語句のつながりを大切にし、
スーッと頭に入るように心がけて作成しています。
本解答案を暗記することで、私は一度も科目最終試験に落ちずに済みました。
さらに、少量の私見等を盛り込めば、概ね裏面3分の1まで、答案用紙が埋まりますので、
安心して採点結果を待つことができると思います。
皆様の、スムーズな学習のご参考になれば幸いです。
★設題内容★
1.ハヴィガーストの発達課題について述べよ。
2.ジョン・ロックの教育論について述べよ。
3.ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、彼の教育学的意義について述べよ。
4.生涯教育論について述べよ。
5.公教育の成立の歴史的変遷と、現在の学校教育の課題について述べよ。
6.コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。
7.ペスタロッチーの直観の原理について述べよ。
8.ルソー教育思想の特徴(消極教育や自然主義)などについて、意義や問題点について述べよ。
9.ポール・ラングランの生涯教育論の意義と、それ以降の生涯教育の歴史的変遷(ハッチンズ、フォール報告など)を述べよ。
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【2014年度】 A判定 S0101 教育原論 第1設題 レポート 佛教大学
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佛教大学、S0101教育原論の第一設題レポートです。
2014年度にA判定をいただきました。
レポートの参考にしていただけたらと思います^ ^
また、こちらはA評価をいただいておりますが、3000字程度のレポートですのでもう少し文字数を増やしてもいいかもしれません。
ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。
〈はじめに〉
ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチーは、1746年にスイスのチューリッヒで生まれた。父を早くに亡くしたことから、母と家政婦によって育てられる。母も家政婦も子どもたちに懸命に愛をもって教育に献身した。ペスタロッチーは後に牧師となり、宗教的信仰を以て救済事業にあたることを決意したが、そのためには法学を学ぶことが重要と悟る。後、「愛国者団」という政治結社を作り、政治的活動を行うが、投獄される。その出来事から農業改革の観点より人々の救済を目指すようになり、ノイホーフ農場・貧民院とを設立し、教育活動を開始するのだが、経済的困窮から農場を閉鎖する。その後は、著作である「隠者の夕暮れ」「リ・・・・・・
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【佛教大学/最新2022年度】教育原論 S5191 第1設題 A判定
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佛教大学 合格済みのレポートです。
2022年度シラバス対応の最新版です。
【第1設題】
指定テキスト第1部10「教育の目的と目標」を中心によく読んで、「教育の目的」について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて概観した上で、今日の教育における目的について、考えるところを論じてください。
【教授からのフィードバック】
おおむね設題に答えています。受理します。
本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。
※内容の丸写しは絶対にお控えください
○参考文献
相馬伸一(2019)「しょうせつ教育原論202X」晃洋書房
藤井千春(2016)「時代背景から読み解く 西洋教育思想」ミネルヴァ書房
今井康雄(1993)「教育思想史」有斐閣アルマ
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【2022年度】佛教大学 S0101 教育原論 レポート A判定 第1設題+第2設題
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【設題1】ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。
【設題2】ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。
要点・キーワードを確実に記述しています。
佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など)
※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成されていなければ、合格は難しいため。
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シラバスの内容と差異がないかご確認の上、ご購入下さい。
当資料を参考資料としてご購入頂ければ、学習時間がかなり短縮されるはずです!★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆
※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、参考程度にご活用ください。
第1設題と第2設題を合わせて、この値段です!
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