資料:326件
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学校教育職入門 佛教大学 科目最終試験 合格 全6パターン 2015 2016 2017
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佛教大学 通信教育課程
「学校教育職入門」の科目最終試験問題のまとめです。
全部で6パターンあります。
参考文献「教職論:教員を志すすべての人へ[第2版]」ミネルヴァ書房
【問題】
(1)いじめや不登校といった、現代社会の教育的諸問題に対処していくためには教師にはどのような資質や適性が強く求められるのか具体的に述べよ
(2)教師の仕事には、具体的にどのようなものがあるのか。項目を5点以上にまとめ、それぞれについて、留意すべき点について述べよ
(3)教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこにあるかについて述べよ
(4)教科指導と教科外指導とは何か、それぞれを具体的にまとめ、その両者の関係はどうあるべきかについて述べよ
(5)新しい学校の荒れとしての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ
(6)教師の服務規定とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ
【点数】
82点
この資料を科目最終試験の勉強の参考にして役立てて頂きたいと存じます。
他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。
よかったらそちらも是非参考にしてください。
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佛教大学
小学校
科目最終試験
合格
全6パターン
2015
2016
2017
- 550 販売中 2016/05/29
- 閲覧(3,462)
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Z1101 学校教育職入門 第1設題 A評価合格済み H29、30対応
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Z1101 学校教育職入門のレポートです。
A評価で合格を頂きました。
各項目ごとに区別し、分かりやすくまとめられていると思います。大変良いとの評価もいただきました。
レポート作成につまづいた際の構成や論述の参考にしていただけたら幸いです。
(丸写しは剽窃となり、処分の対象となりますので、ご注意ください。)
参考文献 2016年 教職問題研究会 編著 『教職論ー教職を志すすべてのひとへー』 ミネルヴァ書房
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佛教大学通信
Z1101
学校教育職入門
第1設題
- 550 販売中 2018/04/12
- 閲覧(2,352)
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《佛教大学 小学校教諭》S0525 学校教育職入門レポート 【2017年・A評価】
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教育実習判定に必要な教職系の7科目をセットでオトクにしています。
http://www.happycampus.co.jp/docs/933887896390@hc17/132016/
2017年度シラバス
【設題文】
現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで,あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください.
【参考教科書】
教職問題研究会編(2009)『教職論[第2版]-教職を志すすべてのひとへ-』ミネルヴァ書房.
論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。
他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。
ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、
是非ご覧になっていってください。
レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、
教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
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佛教大学
佛大
小学校教員免許
レポート
2017
学校教育職入門
S0525
資質
- 550 販売中 2017/12/22
- 閲覧(1,528)
1
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【佛教大学通信】 Z1101 学校教育職入門 テスト対策 【6題解答案】
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設題に対する解答を、テキスト・レポートから抜粋し、分かり易くまとめております。
【短時間で一発合格】 を目標に毎試験に臨みました。
従って、脈絡なく意味不明のまま覚えるのではなく、語句のつながりを大切にし、
スーッと頭に入るように心がけて作成しています。
本解答案を暗記することで、私は一度も科目最終試験に落ちずに済みました。
さらに、少量の私見等を盛り込めば、概ね裏面3分の1まで、答案用紙が埋まりますので、
安心して採点結果を待つことができると思います。
皆様の、スムーズな学習のご参考になれば幸いです。
★設題内容★
1.教師の服務規定とは何かについて解説し、教師はその問題にどう対処すべきかを述べよ。
2.教師の仕事には、具体的にどのようなものがあるか。項目を5点以上にまとめ、それぞれについて留意すべき点について述べよ。
3.いじめや不登校といった現代社会の教育的諸問題に対処していくためには、教師にはどのような資質や適性が強く求められているのか。具体的に述べよ。
4.新しい学校の荒れとしての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。
5.教科指導と教科外指導とは何か。それぞれを具体的にまとめ、その両者の関係はどうあるべきかについて述べよ。
6.教職を捉える視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職者論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこについてあるか述べよ。
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佛教大学
学校教育職入門
Z1101
佛大
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英米学科
教職
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レポート
テスト対策
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高校
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ポートフォリオ
まとめ
科目最終試験
Z0206
S0525
S8101
通信教育課程
解答
- 550 販売中 2015/04/20
- 閲覧(2,553)
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新しくなった
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