資料:396件
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S0529 特別活動研究
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2017年8月末にA評価をいただいたレポートです。
「特別活動とは何か」について、性格に考察されている。また、取り上げた行事についての考察も詳しくされており、それがどのような教育的意味をもつのかや、展開についても具体的に考察されている。特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、大変よくまとまっているとのコメントをいただきました。
レポートを書く際のひとつの参考になればいいと思います。
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佛教大学
S0529
特別活動研究
550 販売中 2017/09/04
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●S0529 特別活動研究
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「特別活動とは何か」について、正確に考察されています。また、取り上げた行事についての考察も詳しくなされており、それがどのような教育的意味をもつのかや、展開についても具体的に考察されています。特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、大変よくまとまっています。」と、A評価をいただきました。
ぜひ、ご参考になさってください。
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佛教大学
佛教大学通信
特別活動研究
550 販売中 2019/01/11
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S0529 特別活動研究
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佛教大学通信教育課程
小学校教諭免許課程「特別活動研究」第1設題レポートになります。
レポートA評価でした。
ご参考にどうぞ。レポート作成のお役に立てれば幸いです。
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佛教大学
小学校
教員免許
S0529
550 販売中 2019/05/08
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特別活動研究 試験問題
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佛教大学 通信教育学部 特別活動研究 Z1107
最終試験問題のまとめ。
1 「学級活動を活性化するためにはどのようなことに留意して実践三つ以上すればよいのかを具体的に記述せよ。」
2「 中学校または高校の生徒会活動を指導するに際して留意すべき事項をまとめ、その指導に際して具体的な取り組み例(五項目以上)を実践的に記述せよ。」
3 「生徒の将来の進路に適切な選択決定にかかわる諸注意とその具体的な進め方を実践的に記述せよ。(取組例) 」
4 「「自己指導能力(自己教育力)」とは何か説明し、その能力の育成にあたってどのような指導・援助が望ましいか具体的に論述せよ。」
5 「生徒が相互に「望ましい人間関係」を確立できるようにするため、学級担任としてどのように援助するか。具体的場面を設定(三つ以上)してその取り組み例を実践的に記述せよ。 」
6 「学校行事の種類を例記し、それぞれに該当する行事の例をあげなさい。そのなかからひとつ取り出して、その行事を進めるにあたって留意事項を具体例を添えて実践的に記述せよ。 」
「「自己指導能力(自己教育力)」とは何か説明し、その能力の育成にあたってどのような指導・援助が望ましいか具体的に論述せよ。」
Ⅰ はじ
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佛教大学
通信
科目最終試験
教育
学校
指導
試験
問題
テスト
2,200 販売中 2008/09/28
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特別活動研究_Z1107
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『中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください。』
特別活動とは、学校の教育課程における各教科および道徳および総合的な学習の時間以外の教育活動の総称である。特別活動は教科とともに、車の両輪として、学校教育の基本理念を支えているものであるといえる。特別活動は、教科教育の個人的学習に対し、他人との共同生活を通じて人間的な交流を学ぶことであり、協働的学習といえる。また児童・生徒が主体的・自主的に物事を実践していける力を養うこと、変化の著しい現代社会のなかでそれに対応できる適応力、社会に働きかけることができる力、それらの基礎となる社会的判断力を育てることもまた特別活動の一環である。
特別活動のひとつに学級活動がある。学習指導要領では、「学級活動においては、学級を単位として、学級や学校の生活の充実と向上を図るとともに、生徒が当面する諸問題への対応及び健全な生活態度に資する活動を行うこと。」と示している。学級担任は学級の生徒を理解することが大前提としてあり、生徒とのより良い人間関係を築くことが大切である。中・高等学校では教科制のため学級生徒との接触が少なくなりがちだが、その
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佛教大学
佛大
通信
特別活動研究
Z1107
550 販売中 2008/12/30
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特別活動の研究 課題2
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【課題】「学校における特別活動の取り組みをインターネット、新聞、図書資料などから調べ、その実践の概略を紹介し、その実践に対する自分の考えを述べて下さい」。課題2のレポートです。「すばらしい作品、すばらしいテーマ、よくできています」との講評をいただきました。
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東洋大学
東洋
通信教育
通信
特別活活動の研究
特別活動
550 販売中 2013/05/08
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特別活動研究 解答例
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『「学校行事」について、5つの活動内容とそのねらいを解説し、そのうち「遠足・集団宿泊的行事」の実施上の留意点を活動例をあげて具体的に説明しなさい。」』
活動内容としては、①儀式的行事②学芸的行事③健康安全・体育的行事④遠足・集団宿泊的行事⑤勤労生産・奉仕的行事が考えられている。
儀式的行事は「学校生活に有意義な変化と折り目をつけ、厳粛で清新な気分を味わい、新しい生活への展開への動機付けとなるような活動を行う」とあり、それは、全校児童・教職員全員が一堂に会して行う教育活動である。
学芸的行事は「平素の学習活動の成果を総合的にいかし、その向上の意欲をいっそう高めるような活動を行うこと」とある。
その他
『「児童(生徒)会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。』
『児童(生徒)会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。』
『「学級活動」における「日常生活や学習への適応及び健康や安全に関すること」の指導上の特質を述べなさい。』
・・・についての解答例
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佛大
特別活動研究
解答例
科目最終試験
550 販売中 2008/07/03
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新しくなった
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