連関資料 :: 教育方法学

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資料:632件

【明星大学通信<strong>教育</strong>課程】<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>Ⅰ－２単位

【明星大学通信教育課程】教育方法学Ⅰ－２単位
明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。【課題】１、CML（Computer Managed Learning）、CMIはどんなことか調べ、その利用方法を考えよ。２、次の事項について調べよ。　　①オープン・スクール　　②ベル、ランカスター法（助教法）　　③完全習得学習（Mastery Learning）　　④IPI（Individually Prescribed Instruction） ※参考文献「教育の方法と技術」多田俊文著　発行/学芸図書（1998年）
情報子ども経営学校発達学習クールコンピュータ指導評価教育方法学１明星大学
550 販売中 2014/11/27
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【明星大学通信<strong>教育</strong>課程】<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>Ⅱ-１単位

【明星大学通信教育課程】教育方法学Ⅱ-１単位
明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。【課題】１、情報化社会の特徴とその教育への影響について述べよ。２、教育においてコンピュータを活用する事のメリットおよび活用する上での留意事項についてまとめよ。 ※参考文献「パソコンで授業が驚くほど変わる」高橋勲著　発行/明治図書（2000年）「コンピュータの学校教育利用」芦葉浪久著　発行/東京書籍（1998年）
情報インターネット社会子ども学校発達学習コンピュータ授業学校教育教育方法学２明星大学
550 販売中 2014/11/27
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佛大　<strong>教育</strong>社会<strong>学</strong>　<strong>教育</strong>哲学　<strong>教育</strong><strong>方法</strong>　科目最終試験（問題）

佛大　教育社会学　教育哲学　教育方法　科目最終試験（問題）
最終科目試験では、過去問が主に出題されます。これらの問題をベースに勉強すると、範囲もしぼられますし、勉強の目安になると思います。問題のみの記載ですが、過去の問題を見返すだけでも時間がかかってしまうので、勉強時間短縮のためどうぞご利用ください！
最終科目試験佛大教育哲学
550 販売中 2009/11/09
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【佛教大学通信<strong>教育</strong>部】<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>（第一設題）

【佛教大学通信教育部】教育方法学（第一設題）
「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」
佛教大学佛大レポートリポート通信
550 販売中 2009/07/07
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【明星大学通信<strong>教育</strong>課程】<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>Ⅱ－２単位目

【明星大学通信教育課程】教育方法学Ⅱ－２単位目
明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。【課題】１、コンピュータを利用した授業計画を作成し、指導のポイントを述べよ。（小学校／中学校／高校等の区分、教科、時間数は自分で任意に設定する。）２、校務においてパソコンをどのように活用するかについての構想を述べよ。（学校の状況、パソコンの設置台数等を自分で任意に設定する） ※参考文献「パソコンで授業が驚くほど変わる」高橋勲著　発行/明治図書（2000年）「コンピュータの学校教育利用」芦葉浪久著　発行/東京書籍（1998年）
情報小学校子ども教師学校授業学習パソコン通信国語教育方法学２明星大学
550 販売中 2014/11/27
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聖徳大学通信<strong>教育</strong>部　教職課程　<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>　合格レポート

聖徳大学通信教育部　教職課程　教育方法学　合格レポート
教育方法学の理論と実践がどのようであったか、また学習における実践は主に３つに分けられるが、それについて説明してる。参考文献：教育方法学、佐藤学、岩波書店教育方法学、聖徳大学通信教育部発行
教職課程教育方法学第1設題
660 販売中 2016/12/22
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初等<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>　PB2160　1単位目　合格レポート

初等教育方法学　PB2160　1単位目　合格レポート
明星大学　通信教育　教育学部　初等教育方法学（PB2160）1単位目　合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。なお、ブログで、レポートの書き方のヒント科目終了試験などの対策も書いていますので参考になさってください。 http://ameblo.jp/meiseihanako/
明星大学通信教育学部初等教育方法学合格レポート 1単位目
550 販売中 2013/07/24
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明星大学 <strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong> 1単位目合格レポート

明星大学教育方法学 1単位目合格レポート
【明星大学通信教育学部】教育方法学 1単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。このレポートの課題は、以下の通りです ○課題１．系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。２．次の事項について、それぞれ調べなさい。　 (1) 情報活用能力　　(2) 絶対評価　　(3) 教材研究
明星大学教育方法学 1単位目合格レポート日本英語小学校学校学習学校教育大学問題思想家庭
660 販売中 2022/06/15
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明星大学 <strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong> 2単位目合格レポート

明星大学教育方法学 2単位目合格レポート
【明星大学通信教育学部】教育方法学 2単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。このレポートの課題は、以下の通りです ○課題１．自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。２．我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。
明星大学教育方法学 2単位目合格レポート日本英語小学校学校学習学校教育大学問題思想家庭
660 販売中 2022/06/15
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S0104<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>　科目最終試験　解答例

S0104教育方法学　科目最終試験　解答例
S0104　教育方法学　科目最終試験　対策資料　5点セット ●わが国の子どもの学習意欲を高めるために、どのような授業づくりをしたらよいかをテキストの内容をふまえながら述べよ。 (67)わが国の子どもの学習意欲を高めるには、学習指導の工夫をすることが求められると考える。工夫すべき学習指導には基礎的な学力と発展的な学力　を育てるための学習指導法の工夫が考えられる。　一人一人の子供に基礎的な学力を培うためには、子どもの学年段階、教科の特徴、単元内容、教職員の人数などを考慮しながら、多様な学習指導法を導入する必要がある。１．ティーム・ティーチング（T・T）　一般的なT・Tは、一人の教師が一斉指導をしているときに、もう１人の教師が机間巡視をしながら、つまずきやすい子どもに個別指導をするというものである。複数学年間でのT・Tを行うこともある。２．少人数授業　これは、最大で40人いる学級を解体して、いくつかの教科の授業では一つの学習集団を20人以下の少人数にして、子に応じた指導を充実させようとするものである。すでにかなりの県や市で導入されている。３．習熟度別学習習熟度別学習では、個々の
環境インターネット子ども情報教師学習学校児童評価問題
1,320 販売中 2009/07/10
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