連関資料 :: 道徳教育の研究

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資料:387件

S0528<strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の<strong>研究</strong>　第１設題

S0528道徳教育の研究　第１設題
合格済みの最新レポートです。参考資料としてお役立てください。
佛教大学通信 2012 レポート第１設題
550 販売中 2012/05/29
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<strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の<strong>研究</strong>レポート（レポート第１設題）

道徳教育の研究レポート（レポート第１設題）
Z1106　道徳教育の研究（レポート第１設題）テキストと参考図書をもとにまとめたものです。第１設題：学習指導要領の変遷について
日本道徳子ども学校社会学習指導要領道徳教育 Z1106道徳教育の研究（レポート第１設題）
550 販売中 2014/09/02
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佛教大学 Z1115<strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の<strong>研究</strong>

佛教大学 Z1115道徳教育の研究
佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。【設題】道徳教育の意義について述べよ。添削担当者の評価を以下に示します。【設題の把握】　十分【テキストの理解】　十分【評価】Ａ道徳教育がなぜ必要かが上手く説明されています。
佛教大学 Z1115 道徳教育の研究
770 販売中 2015/05/08
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<strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の<strong>研究</strong>　レポート　Ａ評価　２０１２年度

S0528 <strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の<strong>研究</strong> レポート　A判定

S0528 道徳教育の研究レポート　A判定
設題名『「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。』　佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。他にも格安で、レポート・科目最終試験対策を公開しています。
佛教大学
550 販売中 2011/10/07
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<strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の<strong>研究</strong>「<strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の要である<strong>道徳</strong>の時間を、児童の心の響くとともに主題のねらいを達成する学習指導の構想を述べよ。」

道徳教育の研究「道徳教育の要である道徳の時間を、児童の心の響くとともに主題のねらいを達成する学習指導の構想を述べよ。」
「道徳教育の要である道徳の時間を、児童の心の響くとともに主題のねらいを達成する学習指導の構想を述べよ。」　受験戦争の過熱化、いじめや不登校の問題など、子どもを取り巻く環境が大きく変わってきている。そのため、これからの教育には｢生きる力｣の育成が必要不可欠となっている。変化の激しい社会において、他人と協調しつつ自立的に社会生活を送れるようになるために必要な感性や心、道徳的価値という人間としての実践的な力や豊かな人間性を育てることが、心の教育であり、道徳的教育である。　道徳教育の目標は、学校の教育活動を通じて、道徳的な心情、判断力、実践意欲と態度などの道徳性を養うことである。　この道徳教育の目標は、学校における全体的な道徳教育の目標である。各教科や特別活動、総合的な学習の時間の際も道徳性を養うための学習は行われており、道徳の時間も含め、この目標を目指している。学校で行われている道徳教育の中でも、重要な役割を担っているのが道徳の時間である。この道徳の時間について、これから述べていきたい。道徳教育の目標とは別に、道徳の時間の目標も存在している。それは、道徳教育の目標に基づき、各教科、
550 販売中 2009/01/28
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