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<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究　設題

特別活動研究　設題
特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。特別活動というのは学校の教育課程における各教科、および道徳（小・中学校）および総合的な学習の時間以外の教育活動の総称である。特に小学校、中学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校の小学部・中学部・高等部の課程における特別活動は、教科外活動のうち、道徳の時間と総合的な学習の時間を除いて、各学校が正規の教育課程として実施する活動とされている。これらの課程では、特別活動として必ず実施しなければならない事項が学習指導要領に定められている。
特別活動研究学校行事役割特別活動
660 販売中 2008/06/06
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究①

特別活動研究①
「特別活動研究」第１設題　4枚（横書き）中学校または高校の学級活動において、学級担任としての始動に際しての留意事項を三つ以上挙げ、自分が中学校または高校の学級担任であると想定して、それぞれの留意事項について、具体的にどのような取り組みをするのかを、実践の場を想定して記述せよ。なお、具体的取組例については、対象学年を明示すること。　まず、1年次の1学期に求められるものは生徒それぞれがお互いを理解し、分かり合うことが重要である。入学したての1年では、それぞれ異なる学校から集まってきた生徒も多く含まれている。互いに牽制しあう者もあれば、なんとか新しい友人を作ろうと考えている者も多い。そんな生徒たちの考えをくんで、スポーツ大会を行うのがよい。団結力を深めるためには、音楽会やコーラス大会などもよいのではないかと考えられるが、音楽関係はある程度のまとまりがはじめから無いと、より強い団結力は望めない。特に男子生徒は恥ずかしがったりして、容易に参加しようとしない恐れがある。その点スポーツでは、男子生徒は大いに盛りあがり、クラス対抗などにしようものならはりきる生徒も多い。当然、本番の試合に向けて練
佛教大学特別活動研究１
550 販売中 2008/08/06
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究完成

特別活動研究完成
■リポート設題　　第1設題　８枚（横書き）法の下の平等について ■リポート学習の留意点設題は法の目的に関するものであり、特に人間の尊厳と自律にとって最も重要な「基本的人権」である。憲法14条の平等の具体的内容や差別する法の合憲性なども理解しておいてください。　　第１設題の留意点 (1) 自由と平等、(2) 実質的平等と合理的差別、(3) 平等の具体的な内容、(4) 平等違反の違憲審査、等を具体的な判例も参照して論述してください。 ■リポート添削・評価の基準および留意点 ① リポートの作成にあたっては、リポート設題が求める学習の要点を正しく理解し、その要点を中心に所定の字数内でまとめること。要点の掌握が間違っていれば不合格（Ｄ評価）となる。 ②リポートの最後に自分自身の意見や考察を加えること。 ③リポートの構成上、論理的に記述すること。例えば、起・承・転・結や序論・本論・結論など理論立てて作成すること。 ④ 400字詰め所定原稿用紙を使用する場合、最低でも８枚目２行以上記載があること。これに達しない場合は、リポートの内容にかかわらず不合格となる。なお、９枚目の使用は不可。９枚目以上を必要とする場合、その理由を付すこと。理由が付されていない場合は、８枚目までの内容で評価する。ワープロ作成においても、この基準を準用し評価する。 ■学習の到達目標、科目最終試験における成績評価の基準および「答案」作成上の留意点 ① 「学習の要点」に書かれた学習目標に即してテキスト学習を進めること。その学習の進度と理解度を科目最終試験で測る。またその到達度に即して成績評価する。 ② 問題は、テキストに即して出題する。よって、解答はテキスト学習の範疇で記述すればよい。 ③ 採点は、加点方式を基本とする。問いに対して、解答するに必要なキーワードがすべて含まれていれば50点とする。 ④ 出題の要点を正しく理解し、理論的に解答が述べられていること。論述の展開とその深度により40点を上限に配点する。 ⑤ 解答は、普通の大きさの文字で書かれ、解答用紙の表面４分の３以上に及んでいること。これを充たせば10点を加える。
550 販売中 2009/11/09
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究リポート

特別活動研究リポート
『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特徴をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください』　「特別活動」とは、学校の教育課程における各教科、および道徳（小・中学校）および総合的な学習時間以外の教育活動の総称である１）。2002年4月より小・中学校において施行されている学習指導要領によると、小学校において「特別活動」は学級活動、児童会活動、クラブ活動、学校行事の４つに分類することができる。本リポートにおいては特別活動の一つである「学校行事」に焦点をあて、考察していくことにする。　小学校における特別活動の目標は「小学校学習指導要領　第4章特別活動」において「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図るとともに、集団の一員としての自覚を深め、協力してよりよい活動を築こうとする自主的・実践的な態度を育てる」ことであることが記載されている２）。すなわち、特別活動を通じた集団活動により児童の心身の発達や社会性の育成を図ることなどをその目標としていることが伺える。　　　特別活動の一つである「学校行
特別活動研究佛教大学学校行事 A評価
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong>の指導法

特別活動の指導法
新学習指導要領で力説してある「ガイダンスの機能充実」について特別活動に焦点を当てて述べよ。　「ガイダンスの機能の充実」とは、ガイダンスは「機能」としての役割が期待されている。ガイダンスの「機能」としての役割は、個々の生徒が学校生活に適応し，円滑な人間関係を形成することができるようになったり、現在及び将来にわたり、主体的な選択やよりよい決定を行う態度や能力を育成することである。　ガイダンスの機能の充実」のねらいとは、ガイダンスの機能の充実を図ることであり、すべての生徒が学校や学級の生活によりよく適応し、豊かな人間関係の中で有意義な生活を築くようにすると共に、選択や決定、主体的な活動に関して適切な指導・援助を与えることによって，現在及び将来の生き方を考え行動する態度や能力を育てる上で、極めて重要な意味をもつものである。　つまり、ガイダンスの機能の充実として、２本の柱がある。1つ目は、学校生活である。ガイダンスの機能を生かす場面として、入学時、新学期開始時期がある。学級・学校生活への適応や好ましい人間関係の形成、諸活動や集団の意義，内容を理解し、自発的によりよい生活に取り組むことがで
環境学校小学校情報子ども活動社会学習指導要領特別活動
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究テスト

特別活動研究テスト
「学校行事」について、５つの活動内容とそのねらいを解説しそのうちの「遠足・集団宿泊的行事」の実施上の留意点を活動例をあげて具体的に説明しなさい。 ①儀式的行事→学校生活に有意義な変化と折り目を付け、新しい生活の展開への動機付けとなるような活動を行うことが狙い。全校の児童・教職員全員が一堂に会して行う教育活動で入学式、卒業式、始業式、記念式、離着任式などである。 ②学芸的行事→平素の学習活動の成果を総合的に生かし、その向上の意欲を一層高めるような活動が狙い。学芸会、作品展、音楽発表会など。 ③健康安全・体育的行事→心身の健康な発達や健康の保持増進などについての関心を高め、安全な行動や規律ある集団行動の体得、運動に親しむ態度の育成、責任感や連帯感の涵養（かんよう）、体力の向上などに資するような活動を行うことが狙い。 ④遠足・集団宿泊的行事→平素と異なる生活環境にあって、見聞を広め、自然や文化などに親しむとともに、集団生活の在り方や公衆道徳などについての望ましい体験を積むことができるような活動を行うことが狙い。遠足、修学旅行、野外活動など。 ⑤勤労生産・奉仕的行事→勤労の尊さや生産の喜びを体得するとともに、ボランティア活動など社会奉仕の精神を涵養する体験が得られるような活動を行うことが狙い。飼育栽培活動、美化活動、学校周辺や公共施設の清掃など。　次に修学旅行を例に「遠足・集団宿泊的行事」の実施上の留意点を述べる。事前学習として修学旅行の意義を子供自身が理解し、参加意欲と目的意識を持つようにする。宿泊先での活動や行く先の施設についての情報を子どもたちが進んで集め、さまざまな考えをまとめ話し合い、子どもたちが中心となり修学旅行の計画を立案する。例えば、レクリエーション、自由行動はどうするか、班編制、どんな係りが必要で何人いるかなど、課題を一つ一つ考えながら解決していくことが必要である。話し合いの課題に対して、子どもは自分の考えを発表し、友達の考えを聞いていく。意見の対立や共感、そして葛藤を経験しながら、新しい自分の考えをもつことができる。修学旅行では、集団生活が基本であり、生活班などのグループの中で、各自が役割を分担することが必要で、集団行動を通して、自律心を養い、集団と個人の関係を学び、集団の規律や秩序を守る態度を育成できるよう教師は全てを指導するのではなく必要に応じて支援する事である。　事後報告として、各自、各グループの体験を記録に残すことで、より思い出深いものとする。子どもたちに感動したこと、楽しかったことなどを多様な方法でまとめる活動に取り組ませる。発表することにより友達と互いに感動を共有することで、自分自身を振り返ったりするなど、望ましい生き方を考えるきっかけとなる。事前のまとめの計画を立てる段階からなるべく子供にかかわらせることで、自分たちで計画を立て、行動し、まとめたという達成感を味わうことができるようになる。そのほかデジタルカメラや、パソコンも活用すれば、とても表現力の豊かなまとめができるようになるだろ。「児童(生徒)会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。児童会活動の活動内容としては以下の３つがある。 ①代表委員会活動自分たちの学校生活の充実を図るために、学校生活に関する諸問題について話し合い、解決を図る活動である。 ②委員会活動学校内の自分たちの仕事を分担処理するものである。たとえば、放送、図書、給食などの委員会を設けている小学
佛教大学通信科目最終試験特別活動研究最新 90点合格 800字以上
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最終試験　<strong>特別</strong><strong>活動</strong>

最終試験　特別活動
特別活動研究１　「児童会活動」について、先ず三つの活動内容を列挙し、次にそのうち「代表委員会活動」における問題の吸い上げか　　ら、議題として決定するまでの手続き、並びに指導上の留意点について述べなさい。２　学校行事について、まず５つの活動内容を列挙しなさい。そのうち、「遠足・集団宿泊的行事」のねらいを示し、さらに実　　施上の留意点をあげて、具体的に説明しなさい。３　「学級活動」の活動内容である（１）「学級や学校の生活の充実と向上に関すること」（２）「日常の生活や学習への適応　　及び健康や安全に関すること」の内容を示し、両者の指導上の特質を述べなさい。４　「特別活動」についてまずその特質を、各教科、道徳との違いを明確にして説明し、次に特別活動を構成している四つ　　　の活動内容を列挙しなさい。５　「学級活動」における「集会の活動」の指導の要点を、児童会活動の児童会集会活動と関連付けて説明しなさい。６　「学級活動」における「係の活動」の指導の要点を、児童会活動の委員会活動と関連付けて説明しなさい。
環境コミュニケーション児童学校教師文化道徳健康地域最終試験対策特別活動
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究②

特別活動研究②
「特別活動研究」第２設題　4枚（横書き）中学校または高校の学芸的行事および勤労生産・奉仕的行事名をそれぞれ一つずつ挙げ、テキストの「学校行事の指導上の留意事項」を参考にし、自分が学級担任なら、生徒にそれらの行事への取組について、どのように指導し、働きかけていくかを、実践の場を想定して、具体的に記述せよ。まず学芸的行事は、何をおいても文化祭が一番の行事といえる。生徒には、まず文化祭の意義を説明する。ただ楽しむだけのイベントでなく、その背景に隠された様々な学び得ることを生徒に理解させ、それらの事柄を頭の片隅において行動するよう指導する。そうすることによって、文化祭に対する生徒の考え方も変化する。いろいろな行事を行う上で、社会性やその他多くのことを学ぶ機会が増える。文化祭は特にそうである。まずクラス内での話し合い。屋台を運営し、物を販売することを望む生徒もいれば、作品を制作し発表したいと考える生徒もいる。中には、演劇をしたいという生徒もいるだろう。それぞれの生徒が勝手なことをすれば当然クラスのまとまりがなくなり失敗に終わる。できることなら生徒どうしの話し合いで解決できるようもって行きた
佛教大学特別活動の研究課題２
550 販売中 2008/08/06
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