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連関資料 :: 特別活動の指導法

資料:210件

  • ＜明星大学通信＞2022年 5月実施 科目終了試験 PA3120 特別活動と総合的な学習の指導法『優』
  • ＜試験問題＞ 次の設問について解答しなさい。（両方とも解答すること）。 1. 中学校又は高校での生徒会活動について心に残っている経験を取り上げ、それは学習指導要領に示された生徒会活動の目標や内容の趣旨をどのように具体化したものであったかとその意義について考察しなさい。 2. 教育課程上、総合的な学習の時間があることによってどのような意義があるのか。学習指導要領の記述を手がかりにして考察しなさい。 参考文献：『教科外活動の未来を拓く − 特別活動と総合的な学習の時間の世界 − 』吉冨芳正、菱山覚一郎編（明星大学出版部、2018） 『特別活動編 小学校学習指導要領（平成29年告示）解説』文部科学省 2022年 5月実施 PA3120 特別活動と総合的な学習の指導法の科目終了試験で、『優』の評価を頂いた答案です。
  • 明星大学通信 科目終了試験 PA3120 特別活動と総合的な学習の指導法
  • 660 販売中 2022/12/19
  • 閲覧(1,333)
  • 【2023年度対応】 佛教大学  特別活動の指導法 Ａ判定  リポート＆科目最終試験＆リポート対策＆科目最終試験対策セット
  • ご覧いただきありがとうございます。 佛教大学　特別活動の指導法 リポート＆科目最終試験＆リポート対策１題＆科目最終試験対策１題のセットです。Ａ判定合格です。 教授のフィードバックでは、「５つの学校行事に関して項目別にふれられており、取り上げた行事についても具体的な記述がなされた、秀逸なリポートです」との評価をいただいております。 リポートは、特別活動と道徳教育の関連にも触れた内容としています。 リポート対策は、指定テキストの重要箇所から作成したものです。受理リポートと併せてご参考にしていただければと思います。 【リポート設題】 中学校・高等学校の学校行事の内容を項目別に理解し、そのなかでひとつの行事を例に、指導上の留意点や行事を展開する上で注意しなければならないことをまとめてください。 【科目最終試験設題】 中学校や高等学校の「学校行事」の特質について論じ、そのうち「生徒会活動」の実施上の留意点を、特質を踏まえながら具体的に説明しなさい。 【リポート対策設題】 小学校の学校行事の内容を項目別に理解し、そのなかでひとつの行事を例に、指導上の留意点や行事を展開する上で注意しなければならないことをまとめてください。 ⇒※リポート対策設題は小学校の運動会活動を取り上げましたが、中学校の体育祭にも対応可能です。 【科目最終試験対策設題】 学校行事のうち、「健康安全・体育的行事」の実施上の留意点を活動例をあげて具体的に説明しなさい。 ■現在、下記のリポート・対策資料を販売しております。少しでも科目履修の時短になれば幸いです。 ⇒https://www.happycampus.co.jp/docs/918889177526@hc22/ または　レベル１ でご検索ください。 日本国憲法 教育原論 教育心理学 教育方法学 学校教育課程論 特別活動の指導法 総合的な学習の時間の指導法 生徒指導・進路指導の理論及び方法 教育相談の理論及び方法 スポーツ論入門 情報処理入門 文学概論 米文学史 英米文学研究 英米文学概論 英米思想史
  • 佛教大学 特別活動 学校行事 道徳 レポート リポート 試験 セット 対策 レベル１ レベル1
  • 660 販売中 2023/12/19
  • 閲覧(3,754)
  • 《明星大学通信》PB3080：特別活動の指導法（小学校） 1単位目+2単位目★2017年度 一発合格レポートセット
  • 2017年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行) に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。 ★課題★ ○１単位目 ２問のうち１問選択して解答せよ。 １．なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ。 ２．戦後の教育課程の変遷で、特別活動がどのように位置づけられてきたか、についてまとめなさい｡ ○２単位目 ２問とも解答のこと。 １．学級活動のねらいや特質についてまとめなさい。また、学級活動の内容として挙げられている次の（１）、（２）の二つについて、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。 （１）学級や学校の生活づくり （２）日常の生活や学習への適応及び健康安全 ２．児童会活動、クラブ活動、学校行事、それぞれのねらいや特質とその指導上の留意点について述べなさい｡ ★講評★ ○１単位目 １．特別活動の意義や特質について多角的に検証されています。 ○２単位目 １．学級活動の展開例が構想されています。 ２．各内容についての要点が示されています。 「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。 バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。 http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/ こちらをご覧ください。
  • 明星大学 PB308 特別活動の指導法（小学校） 通信教育 レポート 合格レポート 1単位目と2単位目セット セット販売 1単位目 2単位目 2014 2015 2016 2017 小学校 中学校 教職 教師 教員 大学 課題 学校 子ども 社会 特別活動 活動 道徳 発達 地域
  • 990 販売中 2017/08/30
  • 閲覧(4,334)
  • 佛教大学：Z5109特別活動の指導法（中・高）の第１設題リポート（2019年7月提出→7月末受理）
  • 佛教大学：Ｚ5109特別活動の指導法（中・高）の第１設題のリポートです。 2019年7月提出で7月末に受理されました。 科目コードが違っても同一説題ならば対応可能です。 フィードバックが「学校行事の目的や内容について、５つの行事に関して詳述されており、また学習指導要領の項目別に沿ってきちんとふれられており、取り上げた行事についても詳しく述べられています。また、取り上げた行事の具体例のなかにきちんと学校行事の三大特質についても触れられており、大変よいレポートであると判断できます。」と評価をいただきましたので、文章の構成など参考にしていただければと思います。 参考文献はテキストのみで、できるだけわかりやすい表現での記述を心がけました。どうぞご参考ください。 〇第一説題：中学校・高等学校の学校行事の内容を項目別に整理し、そのなかでひとつの行事を例に、指導上の留意点や行事を展開する上で注意しなければならないことをまとめてください。 ＜テキスト＞「新しい教職教育講座　教職教育編⑨　特別活動」　中村豊・原清治編　ミネルヴァ書房　2018年
  • 佛教大学 特別活動 2019年度 最新
  • 550 販売中 2019/08/06
  • 閲覧(7,201)
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