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文学，第<strong>３</strong><strong>課題</strong>，第<strong>三</strong><strong>課題</strong>

文学，第３課題，第三課題
評価Bです。「若きウェルテルの悩み」についてのレポートです。文学のレポートの書き方がわからない方や初めて文学のレポートを書く方際の参考にして下さい。
中央大学通信教育課程 2021年度文学第３課題第三課題
660 販売中 2021/09/13
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地理学_<strong>課題</strong><strong>３</strong>

地理学_課題３
地理学（H０６A）第３課題 EUの歩みと拡大の過程を資料や文献（さらには新しいテキスト）を用いて説明せよ。そのうえで、今日のEUが抱える問題点をいくつか指摘せよ。（注意：テキストでは加盟国が２５か国になっているが、２００９年１月段階では２７か国である）　欧州連合（ＥＵ）の起源は、フランス、西ドイツ、イタリア、オランダ、ベルギー、ルクセンブルクの６カ国による、パリ条約に基づく欧州石炭鉄鋼共同体（ＥＣＳＣ）の設立（１９５２年）に遡る。これは、それまでたびたび独仏間の紛争の種になり、ひいては欧州における戦争の原因となってきたドイツとフランスの石炭、鉄鋼生産の全てを超国家的な共同管理機関に委ねようとするものであった。その後、ＥＣＳＣ加盟国は、ヨーロッパが世界における指導的地位を回復するにはヨーロッパの経済統合を進めることが必要であるとの考え方に立ち、ローマ条約に基づき１９５８年、欧州経済共同体（ＥＥＣ）及び欧州原子力共同体（ＥＵＲＡＴＯＭ）を発足させた。この３つの共同体は、当初別個に理事会、委員会等の機関を持って活動していたが、１９６７年３共同体の理事会、委員会等を統合し、３共同体を合わせて
経済地域ドイツ問題政策ヨーロッパ課題国家フランス地理
550 販売中 2009/10/16
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法学　第<strong>３</strong><strong>課題</strong>

法学　第３課題
「法の下の平等について」　１７７６年のアメリカ独立宣言はその中で、「すべての人は平等に創られ、創造者によって不可譲の権利を与えられていること」が自明の真理であることを認める、と宣言している。　　１８世紀の末にこれらの宣言を行った人々にとっては、封建制社会における身分差別に苦しんだ思いが強く残っていたので、絶対主義と封建制を倒した直後に自然権としての「平等」と「自由」を高らかに宣言に記し、これらの権利が踏みにじられることのないようにしておく必要があったのであろう。　その後制定されたほとんどの憲法では、国民の自由と平等を保障している。　日本国憲法は第１４条で「法の下の平等」を保障し、国家権力が国民を法的に差別してはならないことを定めている。　これは、人が生まれながらに平等であるという自然権を明文で確認したものだということができる。　第１４条は平等取り扱いの基準として、「人種、信条、性別、社会的身分、門地」の五つを挙げている。　これらの基準については、差別扱いをしてはならない基準の例示だとみるのか、という問題がある。　判例も憲法学説の通説も例示規定だと解釈している。　このほかの基準
憲法刑法人権社会平等道徳差別問題判例
550 販売中 2009/04/30
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