資料:221件
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758 初等家庭科教育法 合格レポート2単位分
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000756 初等家庭科教育法 1単位目
<課題>
1.「衣服の着用と手入れ」の内容で実践的・体験的な学習が行えるよう工夫した指導例を考え具体的に述べなさい。
2.「日常の食事と調理の基礎」の内容で、家庭との連携を図り児童が身につけた知識及び技能などを日常生活で活用できるように工夫した指導例を考え、具体的に述べなさい。
<講評>
1.子ども達への質問の具体例をいくつか挙げて、さらに考えを深めてください。
2.家庭との信頼関係を築き、協力をお願いするための働きかけを、さらに詳しく検討していって下さい。
000756 初等家庭科教育法 2単位目
<課題>
1.小学校家庭科における個別指導の意義について説明しなさい。また個を生かす指導例を1つ挙げ、具体的に説明しなさい。
2.「環境に配慮した生活の工夫について」他の領域と関連を図ることによって、より効果的な指導ができるような指導例を考え具体的に述べなさい。
<講評>
1.一人ひとりにどのような場面でどのように異なった指導をするのか、具体例を挙げて考えを深めてください。
2.小題材の一つについて、授業展開と子ども達への声掛けについて、さらに考えを深めてください。
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環境
子ども
小学校
レポート
教師
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教育学
学校
家庭
学習
初等家庭科教育
合格
1単位目
2単位目
- 880 販売中 2012/02/06
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PB3050 初等家庭科教育法 1単位目 合格レポート
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明星大学通信教育課程 PB3050 初等家庭科教育法 1単位目 合格レポートです。
参考文献『初等家庭科教育』河村美穂編著(ミネルヴァ書房、2020)
【課題】
1.小学校家庭科における実習の意義について説明しなさい。また実習を行うと、効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。
2.小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また自己評価の意味について説明しなさい。
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家庭科
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