連関資料 :: 算数科教育

資料:261件

  • 算数教育法 佛教大学 科目最終試験 合格 全6パターン 2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程  「算数科教育法」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献「初等算数科教育法:新しい算数科の授業をつくる」      佛教大学通信教育部 【問題】 (1)算数科の目標と評価の特徴についてまとめよ。続いて、「数と計算」領域を取り上げ、児童の誤答傾向を分析するとともに、「数の分解・合成の指導」と「分数の除法の指導」について、テキストの内容をもとに要点を記述せよ。 2.算数科の目標と評価の特徴についてまとめよ。続いて、「量と測定」領域を取り上げ、児童の誤答傾向を分析するとともに、量の四段階指導の問題点を記述し、併せて「長さの指導」と「速さの指導」について、テキストの内容をもとに要点を記述せよ。 3.算数科の目標と評価の特徴についてまとめよ。続いて、「集合・論理」領域を取り上げ、児童の誤答傾向を分析するとともに、各学年での集合・論理で扱う内容を整理し、併せて「低学年への論理教育の指導」について、テキストの内容をもとに要点を記述せよ。 4.算数科の目標と評価の特徴についてまとめよ。続いて、全国学力・学習状況調査について、従来の筆記試験とは異なる点を挙げ、今後の方向性について記述せよ。 5.算数科の目標と評価の特徴についてまとめよ。続いて、「数量関係」領域を取り上げ、児童の誤答傾向を分析するとともに、各学年での数量関係で扱う内容を整理し、併せて「関数の考えの指導」について、テキストの内容をもとに要点を記述せよ。 6.算数科の目標と評価の特徴についてまとめよ。続いて、「図形」領域を取り上げ、図形教育の歴史的な変遷を記述し、併せて「平行六面体の製作」の具体的な教育内容について、テキストの内容をもとに要点を記述せよ。 【点数】 88点 この資料を科目最終試験の勉強の参考にして役立てて頂きたいと存じます。 他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。 よかったらそちらも是非参考にしてください。
  • 佛教大学 算数科教育法 小学校 科目最終試験 合格 全6パターン 2016 2017
  • 550 販売中 2014/02/12
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  • <明星大学通信>2022年度 PB2130 初等算数教育法 2単位目
  • <課題> 1 テキストの「測定」及び「変化と関係」領域について今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編(平成29年6月)の「C測定」か「C変化と関係」における「数学的活動」の教材を1つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。 2 テキストの「データの活用」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編(平成29年6月)の「Dデータの活用」における「数学的活動」の教材を1つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。 <参考文献> 『子どもの学びを深める新しい算数科教育法』斎藤昇、秋田美代、小原豊編著 p.53, 54, 62~64, 73, 74(東洋館出版社、2020) 『小学校学習指導要領(平成29年告示)解説 算数編』文部科学省 2022年度 明星大学通信教育学部 PB2130 初等算数科教育法 2単位目の合格レポートです。
  • 明星大学通信 PB2130 初等算数科教育法 2単位目
  • 550 販売中 2022/12/27
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  • 佛教大学 科目最終試験 2教科セット 合格 算数教育法 理科教育法 2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程  科目最終試験問題の2教科(算数科教育法、理科教育法)をまとめたセットです。 1教科6パターンの試験問題があります。 『参考文献』 【算数科教育法】 参考文献「初等算数科教育法:新しい算数科の授業をつくる」 佛教大学通信教育部 【理科教育法Ⅱ】 参考文献「新理科教育」佛教大学通信教育部 仕事をしながらレポートを書き、科目最終試験まで手が回らない方や試験勉強の参考にしたい方におススメです この資料を科目最終試験の勉強の参考にして役立てて頂きたいと存じます。 他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。 よかったらそちらも是非参考にしてください。
  • 佛教大学 科目最終試験 2教科セット 算数科教育法 理科教育法 合格 各教科6パターン 2016 2017
  • 770 販売中 2016/05/29
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