資料:261件
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S0618 算数科教育法 リポート
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2016年3月に通信課程を修了しました。
合格済みの算数科教育法のレポートです。評価はAでした。
今年も設題が同じでしたらお役に立つかと思います。
※コピペ等は厳重に処分されますので、お気をつけください。
※自分なりの言葉に変更する・論の順序を変更する等をすることをお勧めします。
他にも資料をUPしていますので、よろしければどうぞ!
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佛教大学
S0618
算数科教育法
レポート
リポート
- 550 販売中 2016/04/06
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算数科教育法・試験対策の要点まとめ
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算数科教育法・科目最終試験に向けて★科目の概要 算数の学力低下問題 → 教育内容をどう分かりやすく各児童に伝えるか?教育内容が子どもにとってどういう意味を持つのか?★学習の要点 1 算数教育の目標と評価 (1) 目標の理解 (2) 目標と評価を連動させて授業を計画する方法の理解 2 算数科の各領域の内容構成と児童理解の要点 4領域(数と計算、量と測定、図形、数量関係)と集合・論理の教育について、 (1) 各学年での指導内容の構成 (2) 児童が理解困難と考えられる点
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算数科教育法
通信
佛教大学
- 770 販売中 2011/02/15
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算数科教育法 科目最終試験 資料
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算数科教育法 科目最終試験 各設題まとめ
◆黒表紙教科書(第一期)
・外国に追いつけ追い越せの精神
・教育の一元化を目指す
・外国の教育を参考とした内容
・厳格な教え主義の下、数と計算を中心に構築された。
・子どもたちにはとても理解が難しい内容であった。
◆緑表紙教科書(第四期)
・物理思想を養い、子どもの認識の発達を重視。
・数学、生活、子どものバランスのとれた教育内容
・計算問題だけじゃなく、数・量・図形のバランスの良い学習
・視覚的にも数や数構造を理解させようとした
・子ども中心の内容
◆水色教科書(第五期)
・数理思想を養い、子どもの認識の発達を重視
・理科との
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佛教大学
科目最終試験
算数科教育法
6設題まとめ
2002年度学習指導要領
黒表紙
水色教科書
緑表紙
- 880 販売中 2009/02/16
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
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