連関資料 :: 家庭科概論

資料:95件

  • 佛教大学 S0615 家庭概論 レポート 2016年度最新
  • 佛教大学通信のS0615家庭科概論のA判定のレポート。 設題:児童の生活課題の事例を1つあげて、家庭科概論から学んだことを踏まえて、自分の意見とその理由を述べなさい。さらに、家庭科の指導で児童のどのような能力を育てるとよいかについて、具体的に述べなさい。 主に教科書や課題図書の内容を引用していますので、参考にしてください。 近年、レポートの不正コピーを対策する大学が増えておりますので、そのままの転用は控え、レポートの合格基準の参考にしてください。
  • 佛教大学 S0615 家庭科概論 レポート 2016年度 2016 最新
  • 550 販売中 2016/11/02
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  • 【新版2011年】 S0615 家庭概論 科目最終試験対策
  • 【問題】 ■衣服の保健衛生上の役割について、説明しなさい。 ■以下の課題について、小学生の実態と家庭科で考えさせたいことを述べなさい。①生活時間の使い方 ②家庭科の仕事とのかかわり ■快適な住まいの工夫について、①整理・整頓 ②通風・換気 ③明るさ から説明しなさい。 ■①家庭科概論を学ぶ意義 ②家庭科で布を用いた製作をする意義について述べなさい。 ■環境に配慮した生活について ①消費生活とのかかわり ②循環型社会 ③家庭科で教えたいこと について述べなさい。 ■五大栄養素それぞれについて、体内における働きを中心に説明しなさい。 ※覚えやすいように、段落をわけて作成しました。
  • 環境 日本 経済 子ども 社会 教師 電気 健康 家族 地域 佛教 家庭科 概論 教育法 2011 科目 最終 試験
  • 550 販売中 2011/11/09
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  • S0615家庭概論 科目最終試験6題 90点 最新
  • 家庭科概論の科目最終試験の問題です。今年から問題が新しくなってます。私は1番が出題されて90点でした。テスト勉強の参考にしてください。 1、環境に配慮した生活について ①消費生活とのかかわり ②循環型社会 ③家庭科で教えたいこと について述べなさい。 2、以下の課題について、小学生の実態と家庭科で考えさせたいことを述べなさい。①生活時間の使い方 ②家庭の仕事とのかかわり 3、快適な住まい方の工夫について、①整理・整頓 ②通風・換気 ③あかるさ から説明しなさい。 4、家庭科概論を学習する意義について説明しなさい。 5、五大栄養素それぞれについて、体内における働きを中心に説明しなさい。 6、衣服の働きと着用について(特に保険衛生上の働きについて)説明しなさい。 参考文献:新版家庭科概論 佛教大学通信教育部 大塚真理子・加地芳子 編著
  • 家庭科概論 S0615 佛教大学
  • 550 販売中 2012/01/04
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  • S0615 家庭概論 科目最終試験 参考答案6題セット
  • 平成22年4月現在で、出題される設問を全てカバーしております。 現在、問題更新の時期かもしれませんが、新問題が全てが揃っていない現時点では、この過去問で対策するしかないと思います(出題箇所に大差はありませんので、内容を組み合わせたり、書き方を工夫することで対応可能です。ご安心ください)。 暗記しやすいように、内容を厳選しました。 限られた時間の中で、単位取得を目指す方に、特にお薦めします。 私は、この内容だけで、80点を獲得しました。
  • 佛教大学 通信教育 科目最終試験 参考答案
  • 1,100 販売中 2010/05/19
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