連関資料 :: 初等体育科教育法

資料:88件

  • 初等体育教育】 1単位目 合格レポート 明星大学通信
  • 【明星大学通信教育学部】 初等体育科教育法 1単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 ○課題 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これらの内容と学習指導要領に示される「生きる力」との関連についても論述すること。 『新版体育科教育学入門』 高橋健夫、岡出美則、友添秀則、岩田靖、他(大修館書店) 2012 年度~
  • 小学校 運動 体育 教育学 学校 発達 学習指導要領 生きる力 学習 児童
  • 550 販売中 2013/09/02
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  • 2015年初等体育教育 合格済 (単位1 単位2 セット)
  • 明星大学 初等体育科教育法 合格済みレポートです。 いろいろな参考資料に目を通し、自分なりに意見を置き換えてまとめました。オリジナルのアイディアを考えるのは難しいですが、自分の体験をもとに工夫すると良いと思います。 単位1小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これからの内容と学習指導要領に示される「生きる力」との関係について論述すること。 評価;簡潔によくまとめられています。 単位2 5年生における「陸上運動」領域のハードル走についての単元計画を作成せよ。 評価;簡潔によくまとめられています。
  • 明星大学 通信教育 初等体育科教育法 PB3060 小学校 運動 教師 学習 学校 体育 発達 スポーツ 学習指導要領 健康
  • 770 販売中 2016/01/06
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  • 明星大学 通信教育部 初等体育教育 1単位目 PB3060 2019年度~
  • 【課題】 小学校体育科の学習によって、子ども達に育まれる資質・能力の三つの柱としての運動に関する「知識・技能」、運動課題の発見・解決のための「思考力・判断力・表現力等」、主体的に学習に取り組む態度等の「学びに向かう力・人間性等」について、それぞれ具体的に詳しく解説すること。 【講評】 知識と技能、資質と能力は分けて再考すると良いでしょう。「学びに向かう力、、、」は公正、協力、責任、参画、共生から再考しておきましょう。概ね良くまとめられています。 〇2021年に作成し、一発で合格したレポートです。課題から推察できるように、テキストをカバーしなくてはいけない範囲が広い内容となっています。テキストを読み込む時間がかかったものであり、時間がない方などぜひ参考にしてください。
  • 明星大学 通信教育 初等体育科教育法 PB3060
  • 550 販売中 2021/12/14
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  • 明星大学 通信教育部 初等体育教育 1・2単位目 PB3060 2019年度~
  • ●1単位目 【課題】 小学校体育科の学習によって、子ども達に育まれる資質・能力の三つの柱としての運動に関する「知識・技能」、運動課題の発見・解決のための「思考力・判断力・表現力等」、主体的に学習に取り組む態度等の「学びに向かう力・人間性等」について、それぞれ具体的に詳しく解説すること。 【講評】 知識と技能、資質と能力は分けて再考すると良いでしょう。「学びに向かう力、、、」は公正、協力、責任、参画、共生から再考しておきましょう。概ね良くまとめられています。 〇2021年に作成し、一発で合格したレポートです。課題から推察できるように、テキストをカバーしなくてはいけない範囲が広い内容となっています。テキストを読み込む時間がかかったものであり、時間がない方などぜひ参考にしてください。 ●2単位目 【課題】 小学校5年生「陸上運動」領域のハードル走について単元計画を作成せよ。 【講評】 良くまとめています。 〇2021年に作成し、一発で合格したレポートです。テキスト内の書き方に当てはめて作成しなくてはならず、実習等で自分で作成した資料を手直ししながら進めたものとなります。課題の特性上、書式を少し変えて作成してありますので、ご了承ください。ぜひ参考にしてください。
  • 明星大学 通信教育 初等体育科教育法 PB3060
  • 990 販売中 2021/12/14
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  • 【明星大学】PB3060 1単位目_初等体育教育  2023年度合格レポート
  • 2023年度合格レポートです!参考として活用ください! 1単位目【課題】 小学校体育科の学習によって、子ども達に育まれる資質・能力の三つの柱としての運動に関する「知識・技能」、運動課題の発見・解決のための「思考力・判断力・表現力等」、主体的に学習に取り組む態度等の「学びに向かう力・人間性等」について、それぞれ具体的に詳しく解説すること。 【テキスト】 体育科教育学入門 三訂版 大修館書店 岡出美則・友添秀則・岩田靖著 【講評】 ・簡潔にまとめられています。 ・体育における「学びに向かう力」についての考察が不足しています。体育を学習する上で、子供達に必要な学び続けるための学習意欲(愛好的な態度)等に関する詳説が必要です。再考しましょう。
  • 明星大学 通信 小学校 合格 初等体育科教育法 体育 1単位目
  • 550 販売中 2023/05/24
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