連関資料 :: 社会心理学
資料:127件
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発達心理学② 「社会環境と発達病理について述べよ。」 課題レポートＡ判定
- 社会現象である不登校、ひきこもり、少年非行などが増加傾向にある。さらに学級内ではLDやADHD、高機能自閉症などいわゆる発達障害の子どもも増加しているという報告がある。このようなある年齢段階にある者に対して社会が要求する行動が常識的だと考えられる枠組みから逸脱し、そうした行動特性が社会現象として認識される場合に発達病理という。 人は環境との相互作用によって生涯発達しながら生きている。子どもも、絶えず子どもを取り囲む環境から大きな影響を受けている。例えば、家族、親族、友人、教師などの人的環境や家庭の経済状態、遊具、本、情報機器などの物的環境、そして、その子どもが育った地域風土といった文化的環境からの影響は大きい。
- 環境 福祉 子ども 情報 社会 発達 学校 文化 教師
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![[A評価] <strong>社会</strong>・集団・家族<strong>心理</strong><strong>学</strong>（<strong>社会</strong>・集団）「個人が他者や集団から受ける影響について述べよ」 東京福祉大学](/docs/tokyohukushi-report/140027/thmb.jpg?s=b&r=1584872798&t= "[A評価] <strong>社会</strong>・集団・家族<strong>心理</strong><strong>学</strong>（<strong>社会</strong>・集団）「個人が他者や集団から受ける影響について述べよ」 東京福祉大学")
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[A評価] 社会・集団・家族心理学（社会・集団）「個人が他者や集団から受ける影響について述べよ」 東京福祉大学
- 教員の高評価の所見をいただいております。 皆様のお役に立てる資料になるかと思います。レポート作成などの参考資料としてご活用ください☆
- 社会心理学 東京福祉大学 A判定 A評価 社会・集団・家族心理学（社会・集団） 2022年度
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聖徳 通信 社会心理学 第１課題 評価S １発合格レポート
- 評価：S １発合格レポート 課題名： 「対人認知の歪み」「社会的推論の歪み」「自己認知の歪み」の中からひとつを選び、具体例を添えて解説しなさい。 参考文献： グラフィック社会心理学・第2版、池上知子、遠藤由美(共著)、サイエンス社、2012年2月25日 社会心理学小辞典、古畑和孝(編著)、有斐閣、1997年7月30日 他者を知る・対人認知の心理学、山本眞理子、原奈津子(共著)、サイエンス社、2006年4月25日
- 聖徳 通信 通信教育 心理 心理学 社会 家族 社会心理学 臨床 カウンセリング 心理士
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聖徳 通信 社会心理学 第２課題 評価S １発合格レポート
- 評価：S １発合格レポート 課題名： あなたが興味をもっている社会問題をひとつ取り上げ、「どのような問題か」「何が原因か」「どんな解決策があるか」について、社会心理学的に考察を加えなさい。 参考文献： グラフィック社会心理学・第2版、池上知子、遠藤由美(共著)、サイエンス社、2012年2月25日 社会心理学小辞典、古畑和孝(編著)、有斐閣、1997年7月30日 他者を知る・対人認知の心理学、山本眞理子、原奈津子(共著)、サイエンス社、2006年4月25日
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児童心理学① 「家庭と地域社会における保育のあり方について述べよ。」 課題レポートＡ判定
- 現代社会は、産業構造の変化により、少子化や核家族化が進行し、子どもたちをめぐる環境は、大きく変容してきている。そこで子どもたちが健全に成長するためには、今後の家庭と地域社会における保育のあり方がどうあるべきかを考察していきたい。 １．家庭の変化と子どもへの影響 家庭は、子どもが生まれて初めて接する社会である。子どもは家庭を中心として社会に適応するための知識や技術、社会のルールを学びながら成長していくのである。いわゆる「こどもの社会化」である。 子どもがうまく社会に適応できるかどうかは、家庭での教育力に依存しているといえる。つまり、家庭の教育力は、こどもの成長にとってきわめて重要な位置を占めているのである。
- 環境 心理学 福祉 子ども 社会 少子化 地域 発達 保育 心理
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【A評価】社会・集団・家族心理学②（東京福祉大学）「集団間葛藤について述べよ。」
- 東京福祉大学心理学部通信課程の「社会・集団・家族心理学」のレポートです。A判定を採点者よりいただいたものです。参考になれば幸いです。 設題：「集団間葛藤について述べよ。」 ※こちらは参考文献はありません。何卒よろしくお願いいたします。
- 社会・集団・家族心理学 社会心理学 東京福祉大学 心理学 通信課程 集団 集団間葛藤
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