連関資料 :: 特別活動

全ての種類

関連順

詳細
一覧表示

資料:668件

<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究　１単位め

特別活動研究　１単位め
明星大学2011年特別活動研究の合格レポートです。レポート作成の参考にお役立てください。特別活動研究１単位め１．なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由と特別活動の果たす役割（意義や特質など）についても述べよ
明星特別活動研究特活小学校教育必要役割
550 販売中 2011/10/31
閲覧(1,330)

<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究 A評価レポート

特別活動研究 A評価レポート
佛教大学通信課程、特別活動研究のA評価レポートです。レポート作成の際、参考までにご利用ください。
佛教大学佛大レポート A評価 S0529 特別活動研究
550 販売中 2012/02/27
閲覧(1,881)

<strong>特別</strong><strong>活動</strong>の指導法　2020年度

特別活動の指導法　2020年度
「小学校の学校行事の内容を項目別に整理し、そのなかでひとつの行事を例に、指導上の留意点や行事を展開する上で注意しなければならないことをまとめてください。」の論文です。2020年度に合格をいただいております。参考にしてください。丸写し等は処罰に値しますので絶対にしないでください。
佛教大学特別活動通信課程通学過程
550 販売中 2021/06/09
閲覧(2,064)

<strong>特別</strong><strong>活動</strong>の指導法(小学校) ２

<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究【２単位目】

特別活動研究【２単位目】
特別活動研究【２単位目】１．学級活動のねらい（特質）についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の(1)(2)の二つについても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。 (1) 学級や学校の生活の充実と向上に関すること。 (2) 日常の生活や学習への適応及び健康や安全に関すること。２．児童会活動、クラブ活動（部活動も含む）、学校行事、それぞれのねらい（特質）とその指導上の留意点について述べなさい。
特別活動学級活動児童会活動クラブ活動学校行事明星通信
550 販売中 2010/01/15
閲覧(1,338)

<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究　１単位目

<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究Ａ判定レポート

特別活動研究Ａ判定レポート
特別活動研究Ａ判定レポートです。職業体験を例に挙げレポートを書きました。参考になれば幸いです。
特別活動研究佛教大学佛教レポート
550 販売中 2011/12/07
閲覧(2,371)

<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究　Ａ評価レポート

S0529 <strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究リポート

S0529 特別活動研究リポート
2016年3月に通信課程を修了しました。合格済みの特別活動研究のレポートです。評価はAでした。今年も設題が同じでしたらお役に立つかと思います。 ※コピペ等は厳重に処分されますので、お気をつけください。 ※自分なりの言葉に変更する・論の順序を変更する等をすることをお勧めします。他にも資料をUPしていますので、よろしければどうぞ！
佛教大学 S0529 特別活動レポートリポート
550 販売中 2016/04/07
閲覧(1,549)

佛教大学　<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究

佛教大学　特別活動研究
「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」　近年、増加し続けている子どもたちによるいじめ・不登校・非行行為などの問題を深刻化させないために、学校教育における特別活動が重要な意味を持っている。特別活動の主な内容は児童会活動、クラブ活動、学級活動、学校行事の４つから構成されており、特別活動の目標で、「子どもの心身の調和のとれた発達」、「自他の個性を見いだし、理解すること」、「社会性の育成」、「自主的、実践的な態度の育成」を目指すこととされている。　ここでは、主に特別活動において学校行事が果たす役割について考察していく。　まず、学校行事には他の３つの特別活動とは異なる目標がある。それは、学校生活に秩序と変化を与え、子どもたちの生活をより楽しく、明るく、豊かに充実させる教育活動にすることである。また、総合的で実践的、体験的な教育活動にすることであり、学校全体という大きな場での集団活動において、集団行動における望ましい態度の育成がめざされる教育活動にすることである
環境子ども学校社会発達健康体育道徳特別活動活動
550 販売中 2009/06/03
閲覧(1,792)