資料:24件
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【最新2019~2022年度】日本大学通信 アメリカ文学史 課題2 合格レポート
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2019~2022年度 日大通信 アメリカ文学史 課題2の合格レポートです。より良いレポートを書くためのお役にたてると幸いです。
作品感想には、両作家の代表作品をとりあげました。
課題: 第4章「第二次大戦以降」の概要をレポート前半でまとめる。
ジョン・アップダイクおよびウラジミール・ナボコフふたりの作品(短編も可)を読み(邦訳可),解説ではなく実際に読んだ作品感想をレポート後半でまとめる。
講評:参考文献が挙げてあり良かったです。 Nabokov はまた読まれるとよいと思います。作品の感想が素直に書かれていたところがよかったです。合格とします。
参考文献:日大教材、 「走れウサギ」 John Updike、「ロリータ」 Vladimir Nabokov
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【2019~2022年度】日本大学通信 イギリス文学史Ⅰ 課題2 合格レポート
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【2019~2022年度】 日大通信 イギリス文学史Ⅰ 課題1の合格レポートです。非常に良くできていると評価頂きました。丸写しでは合格できませんので、あくまで参考としてのご利用下さい。
課題:17世紀英文学において代表的な作家2人、18世紀英文学において代表的な作家2名を取り上げて、彼らの生涯、代表作および文学史上の重要性を論述しなさい。
課題:17世紀英文学において代表的な作家2人、18世紀英文学において代表的な作家2名を取り上げて、彼らの生涯、代表作および文学史上の重要性を論述しなさい。
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日本大学
日大通信
イギリス文学史
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最新レポート日本文学史 第二設題 明治、大正、昭和の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、
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明治、大正、昭和の文学の特質について、各文学思潮と文学者と作品の関係性に照らし合わせながら説明できていて良いとフィードバック頂きました。
参考文献もかなり載せています。ciniiに本文が掲載されているものばかりなので、原本を見ることもできます。
引用の参考にもなると思いますので是非。
質の高いレポートを作成することができるようなレポートづくりを致しました。
科目試験の参考にもなります。このレポートに沿って試験の回答も作れると思うので、ぜひ参考にしてみてください。
丸写しは、大学の規則に反しますのでおやめください。
剽窃、盗用おやめください。
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参考文献
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【最新2019~2022年度】日本大学通信 イギリス文学史Ⅱ 課題2 合格レポート
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【最新2019~2022年度】日本大学通信 イギリス文学史Ⅱ 課題2 合格レポート
2019~2022年度 日大通信 イギリス文学史Ⅱ 課題2の合格レポートです。参考にしていただき、良いレポートが書けることをお祈りしております。
講評:課題に忠実に良く学ばれています。何よりもご本人の真面目さがよく伝わってきます。それに熱心さもありますね。この後はさらに精進していきましょう。
課題: 次の中から1問を選択し,番号に必ず〇印を付けて答えなさい。論述は日本語で述べ,固有名詞と作品名は英語(人名は初出はfull name)で書き,作品名には 下線を引くこと。
2 教材の「アンソロジー」の小説家を扱った箇所から3作品を選び,その特徴を比較しなさい。引用文は英語を用い,その和訳を( )に入れなさい。
参考文献:ヴィクトリア朝小説のヒロインたち: 愛と自我 松村 昌家
エゴイスト メレディス作 ; 朱牟田夏雄訳
虚栄の市 サッカリー作 ; 中島賢二訳
嵐が丘. 改訳 E.ブロンテ
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日本大学
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イギリス文学史
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【最新2019~2022年度】日本大学通信 イギリス文学史Ⅰ 課題2 合格レポート
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2019~2022年度 日大通信 イギリス文学史Ⅰ 課題2の合格レポートです。合格したばかりですので、参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。
(文字数を合わせるため、英語表記部にはスペースを入れております。)
課題:17世紀英文学において代表的な作家2人、18世紀英文学において代表的な作家2名を取り上げて、彼らの生涯、代表作および文学史上の重要性を論述しなさい。
講評:17世紀英文学を代表する作家としてBunyanと Drydenを、18世紀英文学を代表する作家として PopeとJohnsonを取り上げたのはとても適切な選択であり、時代背景との関わりやそれぞれの個性的な文学活動にきちんと焦点を当てて、彼らが英文学史において果たした役割を詳細に説明している。
参考文献:日大教材
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Bunyan
Dryden
Pope
Johnson
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【2024年度対応】日本文学史 リポート2題&試験解答7題セット
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【佛教大学 日本文学史
リポート2題&科目最終試験6題セット】
参考資料:国語教育プロジェクト編著『原色シグマ新国語便覧―ビジュアル資料 【増強3訂版】』(文英堂,2019)
本資料は、これ一つで単位取得が目指せるよう作成したものです。
リポート2題と、科目最終試験においてローテーションで出題される7問全ての解答例をセットにしてあります。詳細は以下の通りです。
〇第1設題: 上代、中古、中世、近世の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の諸作品を例にして具体的に説明せよ。〈古事記・万葉集・古今和歌集・女流日記(女性によって書かれた日記)・源氏物語・平家物語・徒然草・近世小説〉
〇第2設題:明治、大正、昭和の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の各文学思潮を例にして具体的に説明せよ。〈写実主義・擬古典主義・浪漫主義・自然主義・余裕派(高踏派)・耽美派・白樺派・新思潮派・プロレタリア文学・新感覚派〉
※できるだけわかりやすい表現を心がけ、「非常にわかりやすくまとめられている。」とのフィードバックをいただきました。
〇科目最終試験
1.「古事記」「日本書紀」の内容・特色について述べよ。
2.「万葉集」「古今和歌集」「新古今和歌集」のおよその成立年代、内容・特色について述べよ。
3.王朝期(中古、平安時代)の「女流日記」「物語」「随筆」「説話集」の代表的な作品、作者、特色について述べよ。
4.「平家物語」「方丈記」「徒然草」「風姿花伝」の属するジャンル、作者、およその成立時期、内容の特色について述べよ。
5.松尾芭蕉、井原西鶴、近松門左衛門、滝沢馬琴のおよその活躍時期、代表作、作品が属するジャンル、作品の内容上の特色について述べよ。
6.「写実主義」「擬古典主義」「浪漫主義」「自然主義」「余裕派(高踏派)」それぞれに属する文学者2人以上、それぞれの代表作1つ以上、5つの思潮それぞれの特色について述べよ。
7.「耽美派」「白樺派」「新思潮派」「プロレタリア文学」「新感覚派」それぞれに属する文学者2人以上、それぞれの代表作1つ以上、5つの思潮それぞれの特色について述べよ。
※リポートの丸写しは大学規定で処罰の対象となりますのでご注意ください。
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科目最終試験
2019
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2020
2020年
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M5109
セット
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万葉集
日本書紀
古今和歌集
松尾芭蕉
芭蕉
方丈記
徒然草
風姿花伝
井原西鶴
近松門左衛門
プロレタリア文学
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日本大学 通信「イギリス文学史I(科目コード N20100)」課題2 合格レポート(2019年度〜2022年度)
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日本大学 通信「イギリス文学史I(科目コード N20100)」課題2 (2019年度〜2022年度)の合格レポートとなります。
なかなか合格できない方々に参考にして頂ければと思います。
・課題は1番を選択しています。
課題
次の中から1問を選択し,番号に必ず〇印を付けて答えなさい。論述は日本語 で述べ,固有名詞と作品名は英語(人名は初出は full name)で書き,作品名には 下線を引くこと。
1 文芸復興時代(16世紀)の英文学において,代表的な詩人2名,散文作家2名,劇作家1名を取り上げて,彼らの生涯,代表作および文学史上の重要性を論述しなさい。
2 17世紀英文学において代表的な作家2人,18世紀英文学において代表的な作家2名を取り上げて,彼らの生涯,代表作および文学史上の重要性を論述しなさい。
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日本大学
通信教育課程
イギリス文学史I
2022年度
課題2
N20100
合格レポート
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佛教大学:M5109日本文学史の第2設題リポート(2019年10月提出→10月末受理)
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佛教大学:M5109日本文学史の第2設題のリポートです。
2019年10月提出で10月末に受理されました。
科目コードが違っても同一設題ならば対応可能です。
フィードバックでは「テキストのポイントをよく押さえており、リポートにもその点がきちんと反映され、読みやすくまとめられたリポートになっている。」と評価されました。文章の構成など参考にしていただければと思います。
できるだけわかりやすい表現での記述を心がけました。どうぞご参考ください。
〇第2説題:明治、大正、昭和の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の各文学思潮を例にして具体的に説明せよ。〈写実主義・擬古典主義・浪漫主義・自然主義・余裕派(高踏派)・耽美派・白樺派・新思潮派・プロレタリア文学・新感覚派〉
<テキスト>「原色シグマ新国語便覧 ビジュアル資料〔増補3訂版〕」 国語教育プロジェクト編著 文英堂 2007年
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佛教大学
日本文学史
2019年度
最新
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