連関資料 :: 特別活動研究

資料:396件

  • S0529 特別活動研究 科目最終試験 最新版 2018年度 92点
  • 1、「特別活動」の特質と狙いを、教科教育と比較しながら説明しなさい。 2、「学級活動」における「日常の生活や学習への適応及び健康や安全にかかわること」の指導上の特質を述べなさい。 3、「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向上に関する事」の指導上の特質を述べなさい。 4、「児童(生徒)会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。 5、「学校行事」について、5つの活動とその狙いを解説し、そのうち「遠足・集団宿泊的行事」の実施上の留意点の活動例を挙げて具体的に説明しなさい。 6、「学級活動」における「係りの活動」の指導の要点を説明しなさい。 参考文献 深く考え、実践する特別活動の創造〔第2版〕:自己理解と他者理解の深まりを通して ポイントをおさえているので、このまま覚えて頂いたら大丈夫です。
  • S0529 特別活動研究 科目最終試験 最新版 2018年度 92点
  • 550 販売中 2015/02/10
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  • 【佛教大学】S0529特別活動研究レポート☆第1設題☆A判定
  • 佛教大学 通信教育課程・ S0529「特別活動研究 第1設題」のレポートです。 2013年度 提出し、A判定をいただいました♪ 【所見(一部)】 「特別活動とは何か」について正確に考察できています。 特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、 たいへんよくまとまっています。 ■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■ レポートに対する評価が厳しくなりました。 購入資料を一字一句変えずにそのまま提出されるのは非常に危険ですので、 あくまで参考程度によろしくお願いいたします。
  • 【佛教大学】S0529特別活動研究レポート 第1設題 A判定
  • 550 販売中 2013/06/20
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  • Z1116 特別活動研究(中・高) 第1設題 A評価合格済み
  • Z1116 特別活動研究(中•高)のレポートです。 A評価で合格を頂きました。 章段ごとに区別し、分かりやすくまとめられていると思います。大変良いとの評価もいただきました。 レポート作成につまづいた際の構成や論述の参考にしていただけたら幸いです。 (丸写しは剽窃となり、処分の対象となりますので、ご注意ください。) 参考文献 2014年 原清治 檜垣公明 編著 『深く考え、実践する特別活動の創造ー自己理解と他者理解の深まりを通してー』 学文社
  • 佛教大学通信 Z1116 特別活動研究(中・高) 第1設題 Z1116
  • 550 販売中 2018/04/12
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  • 特別活動研究 S0529 科目最終試験問題 お得セット 7設題入り
  • 特別活動研究 S0529 科目最終試験問題 『「学級活動」における「集会の活動」の指導の要点を、児童会活動の児童会集会活動と関連づけて説明しなさい。』  特別活動において、学級活動の効果を高めるためには、まず学級の児童・生徒と担任の人間関係がしっかりと形成されていなければならない。学級活動を展開していく上で中心となる活動は、学級討議である。本来自主的に子どもたちが議題を決定し、それについて討議するのが望ましいが、教師が子どもたちに討議させなければならない場合がある。その際は、教師が子どもたちに議題を提示する理由についてきちんと理解を求めることが重要である。
  • 特別活動研究 科目最終試験 佛教大学 通信 お得セット 7設題
  • 770 販売中 2008/09/16
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