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佛教大学 通信教育部 国語科教育法 試験対策
- 設題１ ことばの三つの機能とその機能がはたらく自己と他者の存在との関係状況、その「機能」と「子どものことばの発達性」について熟考せよ。そして、子どもの言語生活に立脚した国語教育のあり方について考察せよ。 人間は、生活の中でことばを使う。ことばを使わずに生活するこ...
550 販売中 2009/12/02- 閲覧(3,724)
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佛教大学 通信教育部 教育実習簿 「実習の総括」（小学校）
- 実 習 校 の 状 況 （１）学校の特色と教育方針 実習校（○○立○○学校）は、○○にあり、全国的にも有名な○○を校区に含む場所に位置している。１学年当たり○クラスで、全校児童数は○○○名と、○○では比較的小規模な小学校である。 学校教育目標は「○○豊かな子どもを育...
- 880 販売中 2010/01/19
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