資料:41件
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宗教社会学
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宗教における因果律と予定律について論じている。 特に予定律は不合理なのか、という視点に立ち論じている。
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「現代日本人の宗教観について」
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今現在、日本で信仰されている宗教に言及し、さらに過去の歴史から現代の日本人の宗教観について論じている。 日本語と英語の要約付き。
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児童心理学 【1単位目】
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児童心理学 【1単位目】 1.横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 2.愛着(アタッチメント)の形成とその発達的意義について述べなさい。
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特別活動研究 【2単位目】
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特別活動研究 【2単位目】 1.学級活動のねらい(特質)についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の(1)(2)の二つについても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。 (1) 学級や学校の生活の充実と向上に関すること。
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教育方法学Ⅰ 【1単位目】
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教育方法学Ⅰ 【1単位目】 1.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 2.問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。
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教育方法学Ⅰ 【2単位目】
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教育方法学Ⅰ 【2単位目】 1.教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について、検討しなさい。 2.次の事項について、それぞれ調べなさい。 (1)絶対評価 (2)生きる力 (3)生活綴方
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法学概論
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法学概論 ・平和主義 ・天皇象徴制 ・刑事手続きと人身の自由 ・経済的自由と社会権 ・信教の自由 ・行政法の基本原理 上記の事柄それぞれについて250~1000字程度でまとめました。
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初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 【4単位目】
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初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 【4単位目】 1.学校経営についての近年の動向のうち、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。 2.家庭教育の現状、問題点について考察せよ。
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初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 【3単位目】
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初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 【3単位目】 教職に求められる専門性にはどのようなものがあるかについて論述せよ。
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初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 【2単位目】
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初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 【2単位目】 1.エリクソンの心理社会的危機について説明し、さらに児童期までの危機の段階を説明せよ。 2.近年の教育改革の動向について、自分の関心ある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。
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初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 【1単位目】
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初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 【1単位目】 1.自分自身のこれまでの教育体験をふまえ、自分の視点で教育観を述べよ。 2.「学力」とは何かについて考察せよ。
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道徳教育の研究 【2単位目】
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道徳教育の研究 【2単位目】 1.児童の道徳性の発達について述べよ。 2.道徳教育を成功させる方法の原理について述べよ。
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