資料:573件
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高齢者に対する支援と介護保険制度
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テーマ:チームアプローチの概要をまとめ、その意義についてあなたの意見を述べなさい。
社会福祉士養成講座通信教育レポート課題、約1,200字です。
参考文献から引用している文章も少しあります。
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社会福祉士
チームアプローチ
意義
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介護等体験研究_Z1802
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「なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。」
介護等体験は1997年に「小学校及び中学校の教諭の普通免許状授与に係る教育職員免許法の特例等に関する法律」により、小学校・中学校の教諭の普通免許状を取得しようとする者に義務づけられた。障害者、高齢者等に対する介護・介助・交流を通じ、義務教育に携わる教員として個人の尊厳及び社会連帯の理念に関する認識を深め、人の心の痛み・多様な価値観の相違を認められる心を持った人を育成することを目的としているのである。
教師という職業の本質は、人と人との人格的な交わりにあり、多様な他者と豊かな人間関係を作り出す能力が要求さ
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A判定
佛教大学
通信
介護体験研究
Z1802
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ホームヘルパー2級 訪問介護②
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今日では生活の不規則化が問題になっており、生活習慣病患者が増えてきている。その中で代表的な高血圧について述べていきたい。
高血圧とは血圧が正常より慢性的に高い状態のことである。総患者数は平成14年で698万5000人いる。原因のわからない本態性高血圧と明らかな原因がある二次性高血圧とがあり、ほとんどが本態性である。症状は合併症が見られるまで無症状である。治療方法は理想体重への減量や食塩制限、アルコールの摂取減量、禁煙などがあり、効果が見られない場合は、血圧降下薬の治療が合併症の予防に有効である。しかし、本態性高血圧に治癒はないのである。だが、治療により、虚血性心疾患、心不全、脳卒中、腎不全な
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生活習慣病
不規則
血圧
高血圧
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ホームヘルパー2級 訪問介護③
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今日の社会福祉制度は、社会福祉法によって形成された実施体制が継承されており、「措置制度」を中心として運営されてきた。
しかし、高齢者福祉や児童保育といった福祉ニーズが国民に拡がるにつれて、社会福祉をより普遍的な制度に発展させることが、福祉サービス利用に際して、利用者本位で利用できることが求められることになった。
従来の行政機関が行政処分を行うという措置制度は行政が主体であり、利用者の権利が必ずしも明確ではなかったのである。
また制度が法律や措置機関の守備範囲にとらわれていた援助になっていたため、福祉サービスが地域での生活を総合的・一体的に支えるものになかったのである。
そこで2000
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社会福祉
高齢者福祉
児童保育
地域
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ホームヘルパー2級 訪問介護④
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ホームヘルパーは、複雑な人間生活に関わりを持つため、技術・知識とともに、判断力と職業倫理が求められている。それは、「対象者一人ひとりの、かけがえのない、一回限りの人生が充実した人生となるように援助する」という重大な役割を持っているため、倫理的責任が大きいのである。また、「平和擁護・個人の尊重・民主主義」の価値基準を理解しておくことが非常に重要である。
日本ホームヘルパー協会はヘルパー憲章を、また、全国ホームヘルパー協議会は倫理綱領を制定している。
同倫理綱領の前文では、「ホームヘルプサービスは利用者の住居を訪れて提供されるもので、利用者の人生観・価値観等を受けとめながら、信頼関係のもとに
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福祉
ホームヘルパー協議会
家族
利用者
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ホームヘルパー2級 訪問介護⑭
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体温・脈拍・呼吸・血圧、身体的な異常や病状の経過は、介護を安全に行うための情報として非常に大切である。
体温は、病気の前触れの発見や病状の経過を観察するために測定するのである。高齢者の正常体温は36℃と成人の正常体温より低い。食後や運動後は体温が上がるので、30分程安静にした状態で測定する必要がある。
脈拍は、血管内の血液の循環状況、精神的な緊張感の目安になるため測定するのである。成人の正常脈拍数は1分間に60~80回であるが、高齢者の場合は一般的に少なくなる。
呼吸は、酸素が十分に取り入れられているか、呼吸に異常はないかなどをチェックするために測定するのである。正常な呼吸数は、1分間
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福祉
介護
体温
脈
呼吸
血圧
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高齢者の介護は誰が担うべきか
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高齢者の介護は、同居する家族がいるならば、やはり家族が担うべきであろう。なぜなら高齢者の性格や心情といったものを、一番理解している身近な存在と言えるからだ。別の角度で捉えれば、長年連れ添った夫婦ならば、当たり前に介護をするだろうし、子供ならば、育ててくれた感謝の気持ちから、介護を行なうのは自然であるからだ。高齢者の立場からすれば、家族に迷惑をかけ、申し訳ないという気持ちを持ちつつも、住み慣れた地域とわが家で、生活を送り続けたいと願っており、在宅介護を希望している場合が多い。高齢者介護は、単に高齢者のお世話をすればよいわけではない。そこには、少子化と高齢化、核家族化、住宅事情、高齢者の心情や身体的特徴、介護を行なっている家族の心情、介護サービスの種類、介護福祉制度や歴史、それに携わる専門員、福祉専門職員の資質や介護技術、福祉用具の種類など、様々な内容と問題点を理解することが必要である。これらのことをふまえたうえ、介護について多くの切り口から検求していきたい。
少子化とは、女性の社会進出によって未婚や晩婚化、育児環境整備の遅れ、養育費の高騰や不況の影響などで、女性が子供を出産する人数が減っていることである。国立社会保障・人口問題研究所では、毎年「日本の将来推計人口」を発表しているが、合計特殊出生率(1人の女性が子供を平均何人出産するかを示す指数)は、戦前まで4人台だったものが、意外なことに1970(昭和45)年頃の第2次ベビーブーム時代でさえ、2.13人となり、2002(平成14)年の出生率は1.32人と激減し、さらに減少すると推測されている。
高齢化に関し言うと、西暦2050年頃には国民の3人に1人が65歳以上の高齢者になると言われていることである。老齢人口(65歳以上人口)は、2001(平成13)年に 2287万人に達し、総人口の18%を占めた。
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レポート
福祉学
少子化
高齢化
住宅事情
介護の種類
福祉専門職の資質
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介護を実施する際なにをすべきか
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人口の高齢化、核家族化、家庭機能の弱体化という家族の変化や疾病傾向の変化を背景に、日本の家族の介護能力は相対的に低下している。いまや介護は個人や家族だけの問題ではなく、重大な社会問題として、より公共的な意味をもつようになってきた。
介護とは、障害があったとしてもその人がこれまでの生涯獲得してきた生活に注目し、支障のある部分を補い、支援する活動であると思う。普通の人と同じような自立的な生活を送ってもらいたいと思っている。
大切なこととして?一人ひとりの生活習慣を認め、理解し、その人に適した個別の介護を行う。?以前の生活様式に戻ることは困難であるかもしれないが、残存能力を生かし、ADLの拡大に努める。ときには手を出すよりも忍耐強く見守ることのほうが重要な場合もある。?利用者の意志と能力で自分に好ましい介護を選ぶことができるように、情報を提供し介護による押しつけの介護でなく、利用者の自己決定権を尊重する。
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レポート
福祉学
介護
実施
尊重
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A判定 介護等体験研究
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『なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。』
1996年、中央教育審議会は「21世紀を展望した我が国の教育の在り方について」の中で、子供たちに「生きる力」を育むことを基本とするこれからの学校教育の実現のためには、教員の資質・能力の向上を図っていくことが欠かせないと延べた。「生きる力」とは、自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考える力、正義感や倫理観の豊かな人間性、健康や体力等である。子どもたちに「生きる力」を育成するため、教師には、地球や人類の在り方について、可能な限り広い視野に立ち、主体性を持って柔軟に思考し、他者からも十分に学ぶという姿勢が必要である
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福祉
社会福祉
人権
子ども
小学校
介護
学校
教師
社会
A判定
佛教大
550 販売中 2008/10/10
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介護等体験研究完成[1]..
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■リポート設題
第1設題 4枚(横書き)
なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。
■リポート学習の留意点
教師を目ざす人たちにとって、一人ひとりを見つめる眼を持つことが大事である。相手の立場に立って、相手の尊厳を認めることが必要なのである。学校現場において一人ひとりの子どもの可能性を見ぬく力を養うことと共通していることに注目してほしい。
第1設題の留意点
教師の資質として必要なものは、相手の立場に立って考え、行動することが大切であることを考える。
■リポート添削・評価の基準および留意点
①リポートのテーマに関係した内容をテキストから選び、その内容をまとめる。次に図書館等でさまざまな書物を収集し、まとめた内容をより深く記述する。最後に文章が論理的に展開しているかどうかを推敲する。
②400字詰の所定の原稿用紙を使用する場合、4枚目の10行以上記載があること。これに達しない場合、リポートの内容にかかわらず不合格とする。ワープロ作成においてもこの基準を準用し、評価する(ワープロ作成の場合、一枚の用紙に400字以上記述しないこと)。
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小学校
介護
社会
教師
高齢者
学校
法律
障害者
問題
児童
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新しくなった
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