連関資料 :: 教育社会学第２

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S0106　教育社会学　第2設題　レポート　2016年　佛教大学
2016年度シラバスに対応しています。佛教大学通信教育課程　S0106　教育社会学　第二設題『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。』テキスト　『教育の比較社会学〔増補版〕』学文社 2015年度　B判定レポート作成時の参考にしていただければと思います。
佛教大学通信教育レポート S0106 教育社会学 B判定第2設題
550 販売中 2016/08/03
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佛教大学　教育社会学　第2設題　レポート　合格　A判定　2016 2017
佛教大学　通信教育課程　「教育社会学」の第2設題の2015年度の合格レポートです。評価はA判定でした。参考文献「教育の比較社会学[増補版]」学文社【タイトル】学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。【所見】学力低下やゆとり教育の背景に、階層間格差や社会的不平等との関係があることについて正確に理解できています。学力論争の分類についても、テキストに沿ってしっかりまとめられています。この資料をレポート作成の参考にして役立てて頂きたいと存じます。 2012年度から酷似しているレポートを判別できるシステムが導入されたので、本レポートをそのまま提出することは避けたほうが賢明です。他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。よかったらそちらも是非参考にしてください。
佛教大学教育社会学通信教育レポート合格 2015 2016 2017
550 販売中 2016/05/29
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S0106　教育社会学　第2設題　レポート　判定B　【2016年対応】
S0106　教育社会学　第2設題　レポート　判定B　【2014年対応】『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。』ご参考になさってください。
佛教大学教育社会学平成26年 2014年
550 販売中 2014/11/04
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【佛教大学通信課程 2015】　 S0106教育社会学第２設題
本稿作成者は全課程修了済です。基本的にはテキストの内容をまとめていますが、一部参考資料等からの抜粋、私見を含みます。 ※設題内容をご確認の上ダウンロード願います。 ※コピペ提出の危険性を十分ご理解の上で参考資料としてご活用ください。
佛教大学佛大通信課程本科リポートレポート S0106 教育社会学設題 A判定
550 販売中 2015/03/31
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【2023年度対応】 S0106教育社会学第2設題レポート A評価
佛教大学通信教育課程、S0106教育社会学第2設題のレポートです。Ａ評価をいただきました。レポート作成の際に、ぜひご活用ください。 ■他にもレポート、試験対策資料など多数販売しておりますので、ぜひご利用ください。 http://www.happycampus.co.jp/?__a=gnb
学習指導要領国際ゆとり教育学習Ｓ0106 教育社会学レポート最新Ａ評価佛教佛大佛教大学合格 2023
440 販売中 2013/07/01
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佛教大学 S0106「教育社会学」第２設題 A判定リポート
佛教大学 S0106「教育社会学」第２設題 2012年度提出のリポートです。「A」判定でした！合格実績のオリジナルリポートです！テキストに沿って、しっかり理解し、まとめられているとの所見をいただきました。リポート作成の際、あくまで参考にはなるかと思います。第２設題「学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。」
佛教大学佛大 S0106 教育社会学第２設題リポートレポート A判定
550 販売中 2012/07/27
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