資料:396件
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佛教大学 Z1116特別活動研究(中高)
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佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。
【設題】
特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意するべき点を具体的に説明してください。
添削担当者の評価を以下に示します。
【設題の把握】 十分
【テキストの理解】 十分
【評価】A
取り上げた行事に対する具体的な事例の展開がきちんと述べらています。
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佛教大学
Z1117
教育方法学(中高)
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S0529 report 佛教大学 特別活動の研究
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佛教大学通信教育 S0529特別活動研究のレポートで
下記の問題に関して論述してあります
評価はA判定でした
特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください
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環境
学校
社会
文化
発達
道徳
特別活動
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S0529 特別活動研究 レポート 佛教大学
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A判定でした。所見は、「特別活動とは何か」について正確に考察できています。また、取り上げた行事について説明も詳しくなされており、それがどのような教育的意味をもつのかや、展開についても具体的に考察されています。特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、たいへんよくまとまっています。とあります。これらの内容とレポートを参考にしていただけたらと思います。
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環境
小学校
学校
子ども
教師
文化
社会
発達
地域
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Z1116 特別活動研究(中・高) 設題1
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『最新版』 佛教大学通信教育課程の合格済みレポートです。
●図書館で資料を集めてから作成。参考文献も記載しています
●文章構成やレイアウトにも気を配りました。
●設題の意図を正確に捉え簡潔にまとめています。ぜひ参考にしてください。
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佛教大学
通信
レポート
国語
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【2012年度版】特別活動研究 A判定 NEW
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A判定で合格しております。
2012年度版に対応しています。
働きながらのリポート、しんどいですよね><
そんなお忙しい方、是非「参考」にして下さい。
あなたのリポートの骨子作成のお手伝いになるかと思います。
特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく理解していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。
1.小学校教育課程における特別活動の目標
この項では、2011(平成23)年度より小学校教育課程で全面実施された学習指導要領の目標を示し、その目標から特別活動の特質について、参考テキスト『原清治・檜垣公明(2009)『深く考え、実践する 特別活動の基礎—自己理解と他者理解の深まりを通じて―』学文社.の内容を参照しながら簡潔にまとめる。
新学習指導要領には「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り、集団の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主的、実践的な態度を育ているとともに、自己の生き方につい
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歴史
日本
小学校
学校
学習指導要領
指導
文化
学習
児童
佛教大学
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2012年度
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新しくなった
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- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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