連関資料 :: S0534 教育相談の研究

資料:91件

  • S0534 教育相談研究レポート A評価
  • 縦書き様式の加工台として、有益です。 高評価を頂いたレポートです。 教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。 なお、当レポートサイズはB5版です。
  • 佛教大学 通信教育 レポート
  • 1,100 販売中 2010/04/16
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  • S0534教育相談研究科目最終試験問題
  • 「S0534」教育相談の研究科目最終試験問題 1.不登校について、そのタイプ別に学校及び家庭における対応(指示)の在り方を述べなさい。 2.カウンセリングの種類を挙げ、それぞれの理論と方法について比較検討をしなさい。 3.現代の社会や学校において、カウンセリングがますます重視させるようになってきている。背景や原因について考察しなさい。 4.非行をしている子どもの心理と、学校や家庭における指導の在り方を述べよ。 5.現代の子どもたちは、仲間同士の人間関係が希薄になっていると言われているが、その原因と考えられることを述べ、学校教育全般にわたる対応について論じなさい。 6.教師カウンセラーとスクールカウンセラーの、それぞれの長所(メリット)と限界について考察しなさい。
  • 佛教大学 科目最終試験 S0534 教育相談の研究 テスト
  • 550 販売中 2012/08/13
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  • S0534 教育相談研究  レポート(A判定 合格済み)
  • 【2016年度 佛教大学 S0534 教育相談の研究 レポート】 佛教大学 教育相談の研究のレポート(A判定)です。 テキストの内容のまとめ+α(自分の意見)で作成しました。 下線を引いた3文だけ講師中の経験談に基づく自分の意見を述べていますので、変えるか参考にしてください。 ※評価 「テキストを理解した上で、的確にまとめられています。今後もこのようなリポートを期待しています。」との所見を頂いています。 ※注意 レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでもレポート課題作成の参考としてお使いください。 第一設題 教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。
  • S0534 教育相談の研究 2016 リポート 合格 A判定 カウンセリング 教育相談 参考資料 佛教大学 佛大
  • 550 販売中 2017/02/07
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